L'Académie Française a choisi courriel, prononcé "koo ryehl" comme le mot français officiel pour "e-mail", mais cela ne signifie pas nécessairement que le Français dans la rue l'utilise.
Courriel est une fusion de courrier et electronique créé au Canada francophone en tant que mot-valise - un mot qui combine le sens de deux mots, formé généralement en joignant la première partie d'un mot et la dernière partie de l'autre, comme avec courriel (courri, de courrier, plus el , de l'électronique). La création de courriel a été promue par l'Office Québécois de la langue française et approuvée par l'Académie Française.
Courriel est un nom masculin singulier (pluriel: courriels) signifiant e-mail Internet, à la fois le message et le système. Les synonymes sont: mél (message électronique), message électronique (message électronique), et messagerie électronique (le système de messagerie électronique).
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L'Académie française, créée en 1635 par le cardinal Richelieu, est chargée de définir la langue française et de l'élaborer dans son dictionnaire, qui fixe l'usage du français. le Dictionnaire de l'Académie Française est… un dictionnaire prescriptiviste, enregistrant la manière dont les mots français doivent être utilisés.
Le rôle principal de l'Académie française est de réguler la langue française en déterminant des normes de grammaire et de vocabulaire acceptables, ainsi qu'en s'adaptant au changement linguistique en ajoutant de nouveaux mots et en actualisant le sens des mots existants. Étant donné que les Français ont emprunté un grand nombre de mots anglais, en particulier pour les nouvelles technologies, la tâche de l'Académie tend à se concentrer sur la réduction de l'afflux de termes anglais vers le français en choisissant ou en inventant des équivalents français..
Officiellement, la charte de l'Académie stipule: "La fonction principale de l'Académie sera de travailler, avec tout le soin et la diligence possibles, à donner à notre langue des règles précises et à la rendre pure, éloquente et capable de traiter avec l'art et la science."
L'Académie remplit cette mission en publiant un dictionnaire officiel et en travaillant avec les comités terminologiques français et d'autres organisations spécialisées. Le dictionnaire n'est pas vendu au grand public, le travail de l'Académie doit donc être intégré à la société par la création de lois et règlements par ces organismes.
Peut-être l'exemple le plus célèbre de cela s'est-il produit lorsque l'Académie a choisi «courriel» comme traduction officielle de «courriel». La décision d'interdire le courrier électronique a été annoncée à la mi-2003 après la publication de la décision dans le registre officiel du gouvernement. "Courriel" est ainsi devenu le terme utilisé par la France officielle dans les documents officiels pour désigner le courrier électronique.
L'Académie fait tout cela dans l'espoir que les francophones tiendront compte de ces nouvelles réglementations et, de cette manière, un héritage linguistique commun peut théoriquement être maintenu parmi les francophones du monde entier..
En réalité, cela ne se produit pas toujours avec les mots que l’Académie promeut, y compris pour courriel, qui ne semble pas avoir fait son chemin dans le français de tous les jours dans la mesure où l'Académie l'espérait.
Courriel continue d'être utilisé dans les documents officiels du gouvernement, ainsi que par les entreprises travaillant avec l'administration, par les opposants au franglais (français corrompu par l'ajout de trop de mots anglais) et par la population plus âgée.
Mais familièrement, la plupart des francophones disent toujours "email" (tout comme ils parlent de "foot" et "basket" au lieu de "football" et "basketball"), "mail" ou "mél" (un portemanteau de "message electronique"). "). Ce dernier est favorisé par les mêmes personnes qui utilisent courriel. En France, le mot courriel ne semble pas correct pour la plupart des français et mél ne sonne pas aussi bizarre. Mél est aussi une homologue confortable de l'abréviation "Tél." utilisé pour le champ du numéro de téléphone sur les documents officiels.
Au Québec, où courriel a été créé, les gens n'aiment pas utiliser les mots anglais en français et les mots anglais sont moins courants qu'en France. Alors ils créent des mots comme courriel, qu'ils utilisent fréquemment, même dans des contextes familiers.
Au final, le fait que certains Français en France aient adopté courriel en fait un succès modéré, comparé aux mots que l'Académie a créés pour remplacer le blog, le Web et le chat, qui se sont estompés dans les brumes lointaines de la mémoire.