Format de plan de leçon standard pour les enseignants d'anglais langue seconde

L'enseignement de l'anglais, comme l'enseignement de n'importe quelle matière, nécessite des plans de cours. De nombreux livres et programmes fournissent des conseils sur l'enseignement du matériel d'apprentissage de l'anglais. Cependant, la plupart des enseignants d'anglais langue seconde aiment mélanger leurs classes en fournissant leurs propres plans de cours et activités.

Parfois, les enseignants sont tenus de créer leurs propres plans de cours lorsqu'ils enseignent l'ESL ou l'EFL dans des institutions internationales dispersées à travers le monde. Développez vos propres plans de cours et activités en utilisant un modèle de base.

Format de plan de cours standard

De manière générale, un plan de leçon comporte quatre parties spécifiques. Ceux-ci peuvent être répétés tout au long de la leçon, mais il est important de suivre le plan:

  1. Réchauffer
  2. Présent
  3. Concentrez-vous sur les détails
  4. Utilisation dans un contexte plus large

Réchauffer 

Utilisez un échauffement pour amener le cerveau à penser dans la bonne direction. L'échauffement doit inclure la grammaire / fonction cible pour la leçon. Voici quelques idées:

  • Posez des petites questions sur le week-end pour une leçon sur le passé simple.
  • Discutez d'une situation hypothétique pour une leçon axée sur les conditions.
  • Mettez les élèves au défi de décrire les autres en classe lorsqu'ils s'efforcent de créer un vocabulaire descriptif. 

Présentation

La présentation se concentre sur les objectifs d'apprentissage de la leçon. Il s'agit de la section guidée par l'enseignant de la leçon. Tu pourrais:

  • Expliquez la grammaire au tableau blanc.
  • Montrez une courte vidéo pour introduire un sujet de discussion.
  • Présenter un nouveau vocabulaire, en veillant à fournir de nombreux contextes.
  • Présenter un travail écrit pour une discussion en classe sur la structure.

Pratique contrôlée

La pratique contrôlée permet une observation attentive pour évaluer si les objectifs d'apprentissage sont compris. Les activités de pratique contrôlée comprennent:

  • Exercices de comblement sur la conjugaison tendue.
  • Exercices complets pour encourager les formules spécifiquement écrites.
  • Activités de compréhension écrite et orale.
  • Pratique de la fonction linguistique sur des activités spécifiques telles que présenter des excuses, négocier et remercier.

Entraînement gratuit

La pratique libre permet aux étudiants de «prendre le contrôle» de leur propre apprentissage des langues. Ces activités devraient encourager les élèves à explorer la langue avec des activités telles que:

  • Débats en classe
  • Créer des jeux de rôle et les jouer pour les autres
  • Jeux axés sur les compétences en communication
  • Rédiger une dissertation

Pendant la section d'essais libres, notez les erreurs courantes. Utilisez la rétroaction pour aider tout le monde, plutôt que de vous concentrer sur chaque élève. 

Ce format de plan de leçon est populaire pour de nombreuses raisons, notamment: