Les centres d'apprentissage peuvent être une partie importante et amusante de votre environnement d'enseignement et peuvent compléter et soutenir le programme régulier. Ils créent des opportunités d'apprentissage collaboratif ainsi que de différenciation de l'enseignement.
Un centre d'apprentissage est généralement un lieu de classe conçu pour différentes tâches que les élèves peuvent effectuer en petits groupes ou seuls. Lorsqu'il y a des contraintes d'espace, vous pouvez utiliser un écran comme centre d'apprentissage avec des activités que les enfants peuvent ramener à leur bureau.
De nombreuses classes primaires ont «l'heure du centre», lorsque les enfants se déplacent vers une partie spécifique de la classe. Là, ils peuvent choisir quelle activité poursuivre ou alterner dans tous les centres.
Dans les classes de niveau intermédiaire ou intermédiaire, les centres d'apprentissage peuvent suivre l'achèvement du travail assigné. Les étudiants peuvent remplir des listes de contrôle ou des "carnets de notes" pour montrer qu'ils ont terminé un nombre requis d'activités. Ou, les élèves peuvent être récompensés pour les activités terminées avec un plan de renforcement de classe ou une économie symbolique.
Dans tous les cas, assurez-vous d'avoir un système de tenue des dossiers suffisamment simple pour que les enfants puissent se maintenir. Vous pouvez ensuite suivre leurs progrès avec un minimum d'attention - renforçant leur sens des responsabilités. Vous pourriez avoir des graphiques mensuels, où un moniteur tamponne les activités terminées pour chaque centre d'apprentissage. Vous pouvez parcourir les moniteurs chaque semaine ou avoir des moniteurs pour chaque centre spécifique qui tamponne le passeport des étudiants. Une conséquence naturelle pour les enfants qui abusent du temps passé au centre serait de les obliger à effectuer d'autres activités de forage, comme des feuilles de travail.
Les centres d'apprentissage peuvent soutenir les compétences dans le programme d'études - en particulier les mathématiques - et peuvent élargir la compréhension des élèves, ou fournir une pratique de la lecture, des mathématiques ou des combinaisons de ces choses.
Les activités trouvées dans les centres d'apprentissage peuvent inclure des puzzles papier et crayon, des projets artistiques liés à un thème d'études sociales ou scientifiques, des activités d'auto-correction ou des puzzles, des activités d'écriture sur tableau plastifié effaçables, des jeux et même des activités informatiques..
Activités de lecture et d'écriture: Il existe de nombreuses activités qui soutiendront l'enseignement de l'alphabétisation. Voici quelques-uns: