Les bases de l'apprentissage des adultes

Vous rappelez-vous ce que c'était que de s'asseoir dans une salle de classe? Des rangées de bureaux et de chaises faisaient face au professeur à l'avant de la salle. Votre travail en tant qu'étudiant était de rester silencieux, d'écouter l'enseignant et de faire ce qu'on vous avait dit. Ceci est un exemple d'apprentissage centré sur l'enseignant, impliquant généralement des enfants, appelé pédagogie.

Apprentissage des adultes

Les apprenants adultes ont une approche différente de l'apprentissage. Au moment où vous atteignez l'âge adulte, vous êtes probablement responsable de votre propre succès et vous êtes parfaitement capable de prendre vos propres décisions une fois que vous avez les informations dont vous avez besoin.

Les adultes apprennent mieux lorsque l'apprentissage est axé sur les élèves adultes et non sur l'enseignant. C'est ce qu'on appelle l'andragogie, le processus visant à aider les adultes à apprendre.

Les différences

Malcolm Knowles, un pionnier dans l'étude de l'apprentissage des adultes, a observé que les adultes apprennent mieux lorsque:

• Ils comprennent pourquoi il est important de savoir ou de faire quelque chose.
• Ils ont la liberté d'apprendre à leur manière.
• L'apprentissage est expérientiel.
• Le moment est venu pour eux d'apprendre.
• Le processus est positif et encourageant.

Formation continue

La formation continue est un terme large. Dans le sens le plus général, chaque fois que vous retournez dans une classe quelconque pour apprendre quelque chose de nouveau, vous poursuivez vos études. Comme vous pouvez l'imaginer, cela englobe tout, des diplômes d'études supérieures à l'écoute de CD de développement personnel dans votre voiture.

Types courants de formation continue:

• Gagner un GED, l'équivalent d'un diplôme d'études secondaires
• Des diplômes postsecondaires comme un baccalauréat ou des diplômes d'études supérieures comme une maîtrise ou un doctorat
• Certificat professionel
• Sur la formation professionnelle
• L'Anglais en seconde langue
• Développement personnel

Où tout se passe

Les méthodes de réalisation de la formation continue sont tout aussi diverses. Votre école peut être une salle de classe traditionnelle ou un centre de conférence près d'une plage. Vous pouvez commencer avant l'aube ou étudier après une journée de travail. Les programmes peuvent prendre des mois, voire des années, pour se terminer ou ne durer que quelques heures. Votre travail peut dépendre de l'achèvement et parfois de votre bonheur.

L'apprentissage continu, quel que soit votre âge, présente des avantages évidents, de la recherche et du maintien de l'emploi de vos rêves à la pleine participation à la vie au cours de vos dernières années. Ce n'est jamais trop tard.

Si vous retournez à l'école?

Alors, que voulez-vous apprendre ou réaliser? Avez-vous l'intention de retourner à l'école pour gagner votre GED? Votre licence? Votre certificat professionnel risque-t-il d'expirer? Ressentez-vous l'envie de grandir personnellement, d'apprendre un nouveau passe-temps ou de progresser dans votre entreprise?

En gardant à l'esprit la différence entre l'apprentissage des adultes et la scolarité de votre enfance, posez-vous quelques questions:

• Pourquoi je pense à l'école ces derniers temps?
• Que veux-je exactement?
• Puis-je me le permettre?
• Puis-je me permettre de ne pas?
• Est-ce le bon moment dans ma vie?
• Ai-je la discipline et la liberté d'étudier en ce moment?
• Puis-je trouver la bonne école, celle qui m'aidera à apprendre de la meilleure façon?
• De combien d'encouragement aurai-je besoin et puis-je l'obtenir?

C'est beaucoup de choses à penser, mais rappelez-vous, si vous voulez vraiment quelque chose, vous êtes probablement capable de le réaliser. Et il y a beaucoup de gens disponibles pour vous aider.