L'histoire des écoles Montessori

Une école Montessori est une école qui suit les enseignements du Dr Maria Montessori, un médecin italien qui s'est consacré à l'éducation des enfants des ghettos de Rome. Elle est devenue célèbre pour ses méthodes visionnaires et sa compréhension de la façon dont les enfants apprennent. Ses enseignements ont engendré un mouvement éducatif qui est extrêmement populaire dans le monde entier. En savoir plus sur les enseignements Montessori.

La philosophie Montessori

Mouvement progressiste avec plus de 100 ans de succès dans le monde, les Philosophycenters Montessori s'articulent autour d'une approche tournée vers l'enfant et basée sur des recherches scientifiques issues de l'observation des individus de la naissance à l'âge adulte. L'accent est mis en particulier sur la possibilité pour les enfants de faire leurs propres choix d'apprentissage, un enseignant guidant le processus plutôt que de le diriger. Une grande partie de la méthode éducative repose sur l'apprentissage pratique, l'activité autogérée et le jeu collaboratif. 

Depuis le nom Montessori n'est protégé par aucun droit d'auteur, Montessori au nom d'une école ne signifie pas nécessairement qu'il adhère à la philosophie Montessori de l'éducation. Cela ne signifie pas non plus qu'il est accrédité par l'American Montessori Society ou l'Association Montessori Internationale. Donc, attention à l'acheteur est une précaution importante à garder à l'esprit lors de la recherche d'une école Montessori.

Méthodologie Montessori

Les écoles Montessori couvrent théoriquement l'éducation infantile grâce à l'inscription au lycée. Dans la pratique, la plupart des écoles Montessori proposent une éducation infantile jusqu'à la 8e année. En fait, 90% des écoles Montessori ont de très jeunes enfants: de 3 à 6 ans.

L'élément central de l'approche Montessori est de permettre aux enfants d'apprendre par eux-mêmes tout en étant guidés par l'enseignant. Les professeurs Montessori ne corrigent pas le travail et le rendent avec beaucoup de marques rouges. Le travail d'un enfant n'est pas noté. L'enseignant évalue ce que l'enfant a appris puis le guide dans de nouveaux domaines de découverte.

Cette description d'une école Montessori a été écrite par Ruth Hurvitz de l'école Montessori à Wilton, CT: 

La culture de l'école Montessori est consacrée à aider chaque enfant à progresser vers l'indépendance en renforçant la confiance, la compétence, l'estime de soi et le respect des autres. Plus qu'une approche de l'éducation, Montessori est une approche de la vie. Le programme de l'école Montessori, à la fois en philosophie et en pédagogie, est basé sur les travaux de recherche scientifique du Dr Maria Montessori et sur la formation AMI Montessori. L'École respecte les enfants en tant qu'individus autogérés et favorise leur croissance vers l'indépendance et la responsabilité sociale, tout en créant une communauté joyeuse, diversifiée et axée sur la famille.

La salle de classe Montessori

Les salles de classe Montessori sont conçues dans un mélange multi-âge des tout-petits aux adolescents qui permettent à la fois le développement individuel et social. Les salles de classe sont belles par conception. Ils sont installés dans un style ouvert, avec des espaces de travail dans toute la pièce et des matériaux disponibles sur des étagères accessibles. La plupart des leçons sont données à de petits groupes ou à des enfants individuels tandis que d'autres enfants travaillent de manière indépendante.

L'école utilise des histoires, des matériaux Montessori, des graphiques, des chronologies, des objets de la nature, des trésors de la richesse des cultures à travers le monde et parfois des outils conventionnels pour enseigner aux enfants. Guidés par l'enseignant, les élèves Montessori participent activement à la planification de leur temps et à la prise en charge de leur travail.

Attachée à la diversité, la communauté de l'école Montessori est inclusive et dépend des principes du respect. L'école croit qu'il faut partager ce que nous avons avec ceux qui en ont besoin et encourager les enfants à apprendre à vivre de manière responsable dans le monde. À l'école Montessori, les élèves sont inspirés de vivre à la fois avec passion et compassion dans une communauté mondiale.

Montessori vs enseignement primaire traditionnel

L'une des différences entre l'approche du Dr Montessori en matière d'éducation de la petite enfance et l'approche trouvée dans de nombreuses écoles primaires est l'adoption d'éléments de la théorie des intelligences multiples. Le professeur d'Harvard, Howard Gardner, a développé et codifié cette théorie à la fin du 20e siècle. La Dre Maria Montessori semble avoir développé son approche de l'enseignement aux enfants de façon très similaire.

Peu importe qui y a pensé en premier, la théorie des intelligences multiples propose que les enfants n'apprennent pas seulement en utilisant les intelligences de lecture et d'écriture. De nombreux parents vivent selon cette théorie, car c'est ainsi qu'ils nourrissent leur bébé dès la naissance. De nombreux parents croient que trop souvent, les enfants qui ont été élevés pour utiliser toute leur intelligence iront dans des écoles où ils sont sévèrement limités dans ce qu'ils apprennent et comment ils l'apprennent, ce qui rend une école publique traditionnelle moins qu'idéal. option.

Si plusieurs intelligences sont importantes pour votre philosophie d'éducation des enfants, alors les écoles Montessori et Waldorf valent le détour. Vous voudrez également lire sur le mouvement de l'éducation progressive qui germait à peu près au moment où Maria Montessori et Rudolf Steiner mettaient en pratique leurs théories éducatives.