Conseils pour aider un nouveau directeur d'école à survivre la première année

La première année en tant que nouveau directeur d'école est un défi de taille. Tout le monde essaie de vous comprendre, de tester votre courage et de faire bonne impression. En tant que directeur, vous voulez trouver un équilibre dans la réalisation de changements, l'établissement de relations et la détermination de ce que tout le monde fait déjà bien. Il faut un sens aigu de l'observation et un investissement important de votre temps. Même les directeurs d'école chevronnés qui prennent le relais dans une nouvelle école ne devraient pas s'attendre à ce que les choses soient les mêmes que dans leur école précédente..

Il y a tellement de variables d'une école à l'autre que la majeure partie de la première année sera un processus de ressenti. Les sept conseils suivants peuvent vous aider à traverser cette première année critique en tant que nouveau directeur d'école.

7 conseils pour survivre à la première année en tant que nouveau directeur d'école

1. Comprenez les attentes de votre directeur. Il est impossible d'être un directeur d'école efficace à tout moment si vous et le directeur ne sont pas sur la même longueur d'onde. Il est essentiel que vous compreniez toujours quelles sont leurs attentes. Le surintendant est votre patron direct. Ce qu'ils disent va, même si vous n'êtes pas entièrement d'accord avec eux. Avoir une relation de travail solide avec votre surintendant ne peut que vous aider à réussir.
2. Créer un plan d'attaque. Vous serez dépassé! Il n'y a pas moyen de contourner cela. Bien que vous puissiez penser que vous savez ce qu'il y a à faire, il y a bien plus que ce que vous auriez pu imaginer. La seule façon de passer au crible toutes les tâches nécessaires pour se préparer et passer la première année est de s'asseoir et de créer un plan de ce que vous allez faire. La priorisation est essentielle. Créez une liste de contrôle de toutes les choses que vous devez faire et établissez un calendrier de leur réalisation. Profitez du temps dont vous disposez en l'absence d'élèves, car une fois qu'ils ont pris en compte l'équation, le capot probable d'un horaire de travail est hautement improbable.
3. Être organisé. L'organisation est la clé. Il n'y a aucun moyen que vous puissiez être un directeur efficace si vous n'avez pas des compétences exceptionnelles en organisation. Il y a tellement de facettes du travail que vous pouvez créer de la confusion non seulement avec vous-même, mais avec celles que vous êtes censé diriger si vous n'êtes pas organisé. Le fait de ne pas être organisé crée le chaos et le chaos en milieu scolaire, en particulier de la part d'une personne en position de leadership, ne peut que conduire au désastre.
4. Apprenez à connaître votre faculté d'enseignement. Celui-ci peut vous faire ou vous casser en tant que principal. Vous n'êtes pas obligé d'être le meilleur ami de tous les enseignants, mais il est essentiel de gagner leur respect. Prenez le temps d'apprendre à connaître chacun d'eux personnellement, découvrez ce qu'ils attendent de vous et informez-les tôt de vos attentes. Construisez une base solide pour une relation de travail solide dès le début et surtout soutenez vos enseignants, sauf s'il est impossible de ne pas.
5. Apprenez à connaître votre personnel d'assistance. Ce sont les gens en coulisses qui n'obtiennent pas suffisamment de crédit mais qui dirigent essentiellement l'école. Les assistants administratifs, l’entretien, les gardiens et le personnel de la cafétéria en savent souvent plus que quiconque sur ce qui se passe à l’école. Ce sont aussi les personnes sur lesquelles vous comptez pour vous assurer que les opérations quotidiennes se déroulent sans heurts. Passez du temps à les connaître. Leur ingéniosité peut être inestimable.
6. Présentez-vous aux membres de la communauté, aux parents et aux élèves. Cela va sans dire, mais les relations que vous établissez avec les patrons de votre école seront bénéfiques. Faire une première impression favorable jettera les bases pour que vous tiriez parti de ces relations. Être un directeur est tout au sujet des relations que vous entretenez avec les gens. Tout comme avec vos professeurs, il est essentiel de gagner le respect des communautés. La perception est la réalité et un principe non respecté est un principe inefficace.
7. En savoir plus sur les traditions de la communauté et du district. Chaque école et communauté est différente. Ils ont des normes, des traditions et des attentes différentes. Changez un événement de longue date comme le programme de Noël et vous obtiendrez des clients qui frappent à votre porte. Au lieu de créer des problèmes supplémentaires pour vous-même, adoptez ces traditions. S'il devient nécessaire à un moment donné d'apporter un changement, créez un comité de parents, de membres de la communauté et d'élèves. Expliquez votre point de vue au comité et laissez-les décider afin que la décision ne vous incombe pas carrément..