Un livre d'images est un livre, généralement destiné aux enfants, dans lequel les illustrations sont aussi importantes ou plus importantes que les mots pour raconter l'histoire. Les livres d'images ont traditionnellement une longueur de 32 pages, bien que les Little Golden Books comptent 24 pages. Dans les livres d'images, il y a des illustrations sur chaque page ou sur une page de chaque paire de pages en vis-à-vis.
Alors que la plupart des livres d'images sont encore écrits pour les jeunes enfants, un certain nombre d'excellents livres d'images pour les lecteurs des écoles élémentaires et intermédiaires ont été publiés. La définition de "livre d'images pour enfants" et les catégories de livres d'images ont également été élargies..
La définition des livres d'images pour enfants a été considérablement élargie lorsque Brian Selznick a remporté la médaille Caldecott 2008 pour l'illustration d'un livre d'images pour son livre "The Invention of Hugo Cabret"." Le roman de 525 pages de niveau intermédiaire a raconté l'histoire non seulement par des mots mais par une série d'illustrations séquentielles. Tout compte fait, le livre contient plus de 280 images disséminées dans le livre en séquences de plusieurs pages.
Depuis lors, Selznick a écrit deux livres d'images de qualité intermédiaire plus appréciés. "Wonderstruck," qui combine également des images avec du texte,a été publié en 2011 et est devenu un best-seller du New York Times. "Les merveilles," publié en 2015, contient deux histoires espacées de 50 ans qui se rejoignent à la fin du livre. L'une des histoires est entièrement racontée en images. Alterner avec cette histoire est une autre entièrement racontée par des mots.
Biographies de livres d'images: Le format du livre d'images s'est avéré efficace pour les biographies, servant d'introduction à la vie d'une variété d'hommes et de femmes accomplis. Biographies de livres illustrés tels que «Who Says Women Can't Be Doctors: The Story of Elizabeth Blackwell», de Tanya Lee Stone avec des illustrations de Marjorie Priceman et «The Boy Who Loved Math: The Improbable Life of Paul Erdos», de Deborah Heiligman avec des illustrations de LeUyen Pham, appel aux enfants de la première à la troisième année.
De nombreuses autres biographies de livres illustrent les enfants des écoles primaires supérieures, tandis que d'autres encore plaisent aux enfants des écoles primaires et intermédiaires. Les biographies recommandées des livres illustrés comprennent «Une éclaboussure de rouge: la vie et l'art d'Horace Pippin», écrit par Jen Bryant et illustré par Melissa Sweet, et «Le bibliothécaire de Bassorah: une histoire vraie de l'Irak», écrit et illustré par Jeanette Winter.
Livres d'images sans mots: Les livres d'images qui racontent l'histoire entièrement à travers des illustrations, sans aucun mot ou très peu intégrés dans l'œuvre d'art, sont connus comme des livres d'images sans mots. L'un des exemples les plus étonnants est «Le Lion et la souris», une fable d'Ésope racontée dans les illustrations de Jerry Pinkney, qui a reçu la médaille Randolph Caldecott 2010 pour l'illustration d'un livre d'images pour son livre. Un autre exemple merveilleux qui est souvent utilisé dans les classes d'écriture du collège comme guide d'écriture est "A Day, a Dog" de Gabrielle Vincent.
Livres d'images classiques: Lorsque vous voyez des listes de livres d'images recommandés, vous verrez souvent une catégorie distincte de livres intitulée Livres d'images classiques pour enfants. En règle générale, un classique est un livre qui est resté populaire et accessible depuis plus d'une génération. Parmi les livres d'images en anglais les plus connus et les plus appréciés, citons «Harold et le crayon pourpre», écrit et illustré par Crockett Johnson, «La petite maison» et «Mike Mulligan et sa pelle à vapeur», écrits et illustrés de Virginia Lee Burton et "Goodnight Moon" de Margaret Wise Brown, avec des illustrations de Clement Hurd.
Il est recommandé de commencer à partager des livres d'images avec vos enfants lorsqu'ils sont bébés et de continuer à mesure qu'ils grandissent. Apprendre à «lire des images» est une compétence importante en littératie, et les livres d'images peuvent jouer un rôle important dans le processus de développement de la littératie visuelle.