Le proverbe français En avril, ne te découvre pas d'un fil est utilisé à peu près de la même manière que «les averses d'avril apportent des fleurs de mai», bien...
La préposition française en est presque toujours utilisé directement devant un substantif sans article, ou après certains verbes. Utilisations de en Devant un nom En peut signifier l'un des éléments...
Les intensificateurs de adverbes peuvent être utilisés pour souligner les verbes. Ces expressions emphatiques sont utilisées en anglais formel dans des documents écrits et lors de discours lors d'occasions formelles...
Faire des erreurs vient avec le territoire de l'apprentissage d'une langue étrangère. La plupart des erreurs sont bénignes, mais lorsque vous faites ces erreurs dans un pays ou une culture...
Écrire une bonne lettre d'affaires en français dépend d'une chose: connaître les bonnes formules. Les voici dans un tableau: listes des différentes formules nécessaires à une correspondance commerciale française efficace...
Le verbe elegir signifie choisir ou sélectionner. Cela peut aussi vouloir dire élire, comme pour élire un président. D'autres verbes ayant une signification similaire sont escoger et seleccionar. Un moyen...
Quels cadeaux pourriez-vous offrir à vos amis francophiles ou amoureux de la France? De nos jours, avec le commerce électronique, envoyer le bon cadeau à la bonne personne est tellement...
Apprenez le vocabulaire anglais lié à l'éducation à utiliser lorsque vous discutez de divers sujets à l'université. Les mots sont classés en différentes sections. Vous trouverez des exemples de phrases...
Les apprenants allemands débutants apprennent généralement les adjectifs communs de base en premier, tels que intestin (bien), schlecht (mal), schön (jolie), hässlich (laid), neu (Nouveau), alt (vieux). Mais votre connaissance...
Les proverbes d'apprentissage - ou dictons - sont un excellent moyen de mieux comprendre et d'améliorer votre anglais. Malheureusement, certains proverbes sont faciles à comprendre et d'autres plus difficiles. Cet...
