Admissions ouvertes dans les collèges et universités

Aux États-Unis, des centaines de collèges et d'universités ont des admissions ouvertes. Dans sa forme la plus pure, une politique d'admission ouverte signifie que tout étudiant avec un diplôme d'études secondaires ou un certificat GED peut y assister. Avec une acceptation garantie, les politiques d'admission ouvertes sont axées sur l'accès et les opportunités: tout étudiant qui a terminé ses études secondaires a la possibilité de poursuivre un diplôme universitaire.

Histoire des admissions ouvertes

Le mouvement des admissions ouvertes a commencé dans la seconde moitié du 20e siècle et avait de nombreux liens avec le mouvement des droits civiques. La Californie et New York étaient à l'avant-garde pour rendre le collège accessible aux tout les diplômés du secondaire. CUNY, la City University of New York, a adopté une politique d'admission ouverte en 1970, une action qui a considérablement augmenté les inscriptions et a permis un accès beaucoup plus large aux étudiants hispaniques et noirs. Depuis lors, les idéaux CUNY se sont heurtés à la réalité fiscale, et les collèges de quatre ans du système n'ont plus d'admission ouverte.

Comment les ouvertures sont-elles ouvertes??

La réalité des admissions ouvertes se heurte souvent à l'idéal. Dans les collèges de quatre ans, les étudiants sont parfois garantis à l'admission uniquement s'ils satisfont au score minimum aux tests et aux exigences de la GPA. Dans certaines situations, un collège de quatre ans collabore souvent avec un collège communautaire afin que les étudiants qui ne répondent pas aux exigences minimales puissent toujours commencer leurs études collégiales..

De plus, l'admission garantie dans un collège à admission ouverte ne signifie pas toujours qu'un étudiant peut suivre des cours. Si un collège a trop de candidats, les étudiants peuvent se retrouver sur liste d'attente pour certains sinon tous les cours. Ce scénario s'est révélé trop courant dans le climat économique actuel dans lequel les ressources et le financement scolaires sont étirés.

Les collèges communautaires sont presque toujours des admissions ouvertes, tout comme un nombre important de collèges et d'universités de quatre ans. Au fur et à mesure que les candidats au collège présentent leur courte liste d'écoles de portée, de jumelage et de sécurité, une institution d'admission ouverte sera toujours une école de sécurité (cela suppose que le candidat remplit les conditions minimales d'admission).

Exemples de collèges et universités à admission ouverte

Les écoles à admission ouverte se trouvent partout aux États-Unis, et elles varient considérablement. Certains sont privés tandis que beaucoup sont publics. Certains sont des écoles de deux ans offrant des diplômes associés, tandis que d'autres offrent des diplômes de baccalauréat. Certaines sont de minuscules écoles de quelques centaines d'étudiants, tandis que d'autres sont de grandes institutions avec des milliers d'inscriptions.

Cette brève liste permet d'illustrer la diversité des écoles ouvertes:

• Presque tous les collèges communautaires
• Dixie State University: une université publique de quatre ans à St. George, Utah
• Arkansas Baptist College: un collège privé de quatre ans à Little Rock, Arkansas
• Salem International University: une université à but lucratif de quatre ans à Salem, Virginie-Occidentale
• Tennessee State University: une université historiquement noire de quatre ans à Nashville, Tennessee
• Granite State College: une université publique de quatre ans à Concord, New Hampshire
• Université du Maine à Augusta: une université publique de quatre ans à Augusta, Maine

Quelques problèmes liés aux admissions ouvertes

Une politique d'admission ouverte n'est pas sans ses détracteurs qui soutiennent que les taux de diplomation ont tendance à être bas, les normes collégiales sont abaissées et le besoin de cours de rattrapage augmente. De nombreux collèges ayant des politiques d'admission ouverte ont cette politique par nécessité plutôt que par un sentiment d'altruisme de la justice sociale. Si un collège peine à atteindre ses objectifs d'inscription, les normes d'admission peuvent s'éroder au point d'avoir peu de normes du tout. Le résultat peut être que les collèges collectent des frais de scolarité auprès d'étudiants qui sont mal préparés pour le collège et qui ne devraient jamais obtenir un diplôme.

Ainsi, alors que l'idée d'admissions ouvertes peut sembler admirable en raison de l'accès à l'enseignement supérieur qu'elle peut offrir, la politique peut créer ses propres problèmes:

• De nombreux étudiants ne sont pas préparés académiquement à réussir au collège et n'ont jamais tenté le niveau de rigueur requis dans les cours collégiaux.
• De nombreux étudiants devront suivre des cours de rattrapage avant de pouvoir suivre des cours de niveau collégial. Ces cours sont généralement au niveau secondaire et ne remplissent pas les conditions d'obtention du diplôme collégial.
• Les taux de diplomation ont tendance à être faibles, souvent chez les adolescents ou même à un seul chiffre. Dans l'État du Tennessee, par exemple, seuls 18% des étudiants obtiennent leur diplôme en quatre ans. Au Granite State College, ce nombre n'est que de 8%.
• Avec si peu d'étudiants diplômés en quatre ans, les coûts augmentent à chaque semestre de cours.
• Alors que les frais de scolarité sont souvent inférieurs à ceux des écoles plus sélectives, l'aide aux subventions est souvent limitée. Les établissements ouverts à l'admission ont rarement les dotations et les ressources financières pour l'aide financière que les collèges et universités plus sélectifs ont.

Ensemble, ces problèmes peuvent entraîner des problèmes importants pour de nombreux élèves. Dans certains établissements à admission ouverte, la majorité des étudiants ne parviendront pas à obtenir un diplôme mais s'endetteront dans la tentative.

Un dernier mot sur les politiques d'admission ouvertes

Ne laissez pas les problèmes rencontrés par de nombreuses écoles à admission ouverte vous décourager; utilisez plutôt ces informations pour prendre une décision éclairée concernant votre parcours universitaire. Si vous êtes motivé et travailleur, une université d'admission ouverte peut ouvrir de nombreuses portes qui vous enrichiront la vie personnelle et élargiront vos opportunités professionnelles.