Exemple d'essais supplémentaires solides pour les admissions au collège

Les essais supplémentaires pour les admissions à l'université peuvent être une pierre d'achoppement pour les candidats. De nombreux étudiants consacrent beaucoup de temps à leur déclaration personnelle plus longue, mais se précipitent ensuite vers la section supplémentaire plus courte de la demande. Un résultat typique peut produire un essai supplémentaire faible.

L'essai fort ci-dessous a été écrit en réponse à la demande au Trinity College de l'Université Duke. Les lignes directrices de l'essai supplémentaire facultatif demandent: «Si vous postulez au Trinity College of Arts and Sciences, veuillez expliquer pourquoi vous considérez Duke comme un bon match pour vous. Y a-t-il quelque chose en particulier chez Duke qui vous attire? Veuillez limiter votre réponse à un ou deux paragraphes. "

Exemple d'essai supplémentaire fort

La question posée ici est typique de nombreux essais supplémentaires. Essentiellement, les admissions veulent savoir pourquoi leur école vous intéresse particulièrement.

Lorsque j'ai visité le campus Duke l'automne dernier, je me suis immédiatement senti chez moi. L'architecture gothique et les promenades ombragées ont créé une atmosphère de réflexion paisible mais sérieuse. L'endroit est à la fois méridional - qui, en tant qu'Alabamien, est important pour moi - et universel car il reflète les traditions de l'Europe et du monde classique. Le programme des arts libéraux du Trinity College reflète également cet appariement unique du Sud moderne et du passé mondial. Par exemple, je songe à une majeure en histoire et je suis très intéressé par la combinaison de domaines d'études géographiques et thématiques offerts par le programme d'histoire de Duke. Les combinaisons de domaines offrent des domaines de spécialisation apparents sans fin. Une possibilité intéressante est une concentration dans la zone géographique des États-Unis et du Canada, combinée à une étude thématique sur les femmes et le genre ou la diaspora africaine. En juxtaposant et en imbriquant ces deux foyers, ma compréhension du Sud américain - et bien plus encore - serait grandement enrichie. Cette approche innovante et flexible des sujets traditionnels et non traditionnels me plaît beaucoup. Je sais de réputation et d'un ami actuellement inscrit au Trinity College que le programme des arts libéraux est très difficile, mais aussi gratifiant. Je crois que je suis plus que préparé à relever ces défis et que je vais prospérer dans ce climat. Le campus de Duke University se sent déjà comme chez lui; Je crois que ses opportunités académiques fourniront également un environnement stimulant dans lequel je me sens appartenir.

Critique de l'essai supplémentaire

Tout d'abord, pensez à l'invite. Les agents des admissions veulent savoir s'il y a quelque chose «en particulier chez Duke» qui donne envie au demandeur d'y aller. Un mauvais essai ne discute jamais des caractéristiques propres à Duke. Un bon essai devient spécifique et montre une connaissance particulière de l'école.

L'exemple d'essai réussit sur ce front. Bien que l'essai ne soit qu'un paragraphe, l'auteur présente trois caractéristiques spécifiques de Duke qui lui donnent envie d'y assister:

• Le campus attrayant avec son attrait gothique et méridional
• La nature flexible du programme d'histoire
• Le fait qu'elle ait un ami chez Duke

Ce dernier point n'a pas beaucoup d'importance dans le processus d'admission, et l'auteur avait raison de le mentionner seulement indirectement. Elle aurait pu mieux utiliser cet espace en mentionnant quelque chose sur le front parascolaire chez Duke qui l'intéresse.

Le premier point a une importance modérée. De nombreux collèges ont une architecture gothique impressionnante, de sorte que la fonctionnalité n'est pas unique à Duke. Cependant, l'écrivain relie le campus à sa propre Southernness. Elle démontre également qu'elle a visité le campus, ce qui n'est pas le cas de nombreux candidats qui postulent au hasard dans une longue liste d'écoles prestigieuses..

Le deuxième point sur le programme d'histoire est la clé du succès de cet essai. Ce candidat sait ce qui se cache sous la surface de l'université. Elle a clairement fait des recherches sur le programme d'études. Elle ne postule pas à Duke simplement en raison de sa beauté ou de sa réputation, mais parce qu'elle aime la façon dont l'université aborde l'apprentissage.

Éviter les erreurs de dissertation supplémentaires

En général, l'auteur a évité les erreurs de rédaction supplémentaires courantes et a écrit une réponse efficace à l'invite de l'université. Les agents des admissions prendront certainement note du fait que ce demandeur a fait des recherches et a des raisons réfléchies de vouloir assister à Duke.

Si votre essai supplémentaire à la question demandant "Pourquoi notre école?" pourrait s'appliquer à de nombreuses écoles, vous n'avez pas répondu efficacement à l'invite. Ce n'est pas l'endroit pour être générique ou paresseux. Faites vos recherches et expliquez les raisons uniques pour lesquelles l'école correspond bien à vos intérêts, votre personnalité et vos objectifs. N'oubliez pas de donner votre "Pourquoi notre école?" essayez le test de remplacement global: si vous pouvez remplacer le nom de l'école à laquelle vous postulez par le nom d'une autre école, il est temps de faire des recherches et de recommencer.

Écrivez votre essai supplémentaire afin qu'il soit solide, spécifique et ciblé vers ce collège spécifique.