Exemple d'essai supplémentaire pour les admissions au collège Pourquoi ce collège?

La plupart des candidats à l'université ne consacrent pas suffisamment de temps à un essai universitaire supplémentaire. L'essai personnel de l'application commune permet à un étudiant d'écrire un essai unique pour plusieurs collèges. L'essai collégial supplémentaire, cependant, doit être différent pour chaque application. Ainsi, il est tentant de se lancer dans une pièce générique et vague qui peut être utilisée dans plusieurs écoles, résultant en un essai faible.

Ne commettez pas cette erreur. Votre essai «Pourquoi ce collège» doit être spécifique, démontrant un haut niveau d'intérêt et d'engagement envers cette école en particulier. Pour mieux comprendre comment réussir cette invite de dissertation supplémentaire, analysons un exemple de dissertation écrite pour Oberlin College.

L'invite de rédaction se lit comme suit:

"Compte tenu de vos intérêts, de vos valeurs et de vos objectifs, expliquez pourquoi l'Oberlin College vous aidera à vous développer (en tant qu'étudiant et en tant que personne) pendant vos études de premier cycle."

Exemple d'essai supplémentaire

J'ai visité 18 collèges au cours de la dernière année, mais Oberlin est le seul endroit qui a le plus parlé de mes intérêts. Au début de mes recherches universitaires, j'ai appris que je préférais un collège d'arts libéraux à une université plus grande. La collaboration entre le corps professoral et les étudiants de premier cycle, le sens de la communauté et la nature flexible et interdisciplinaire du programme d'études sont tous importants pour moi. De plus, mon expérience au secondaire a été grandement enrichie par la diversité du corps étudiant, et je suis impressionné par la riche histoire d'Oberlin et ses efforts actuels liés à l'inclusivité et à l'égalité. Pour dire le moins, je serais fier de dire que j'ai fréquenté le premier collège mixte du pays.

Je prévois de me spécialiser en études environnementales à Oberlin. Après ma visite du campus, j'ai pris un peu plus de temps pour visiter le Centre Adam Joseph Lewis. C'est un espace incroyable et les étudiants avec qui j'ai discuté ont fait l'éloge de leurs professeurs. Je me suis vraiment intéressé aux questions de durabilité au cours de mon travail de bénévole dans la vallée de la rivière Hudson, et tout ce que j'ai appris sur Oberlin me semble l'endroit idéal pour continuer à explorer et à développer ces intérêts. Je suis également impressionné par le projet de créativité et de leadership d'Oberlin. Je suis un peu entrepreneur depuis la deuxième année quand j'ai gagné un dollar en produisant et en exécutant The Runaway Bunny pour ma famille élargie. Je suis attiré par un programme qui prend en charge le passage de l'apprentissage en classe à des applications pratiques et créatives du monde réel.

Enfin, comme le reste de ma candidature le démontre clairement, la musique est une partie importante de ma vie. Je joue de la trompette depuis la quatrième année et j'espère continuer à jouer et à développer mes compétences tout au long de l'université. Quel meilleur endroit qu'Oberlin pour le faire? Avec plus de performances que de jours dans l'année et un grand groupe de musiciens talentueux au Conservatoire de musique, Oberlin est un endroit idéal pour explorer mon amour de la musique et de l'environnement.

Comprendre l'invite de rédaction

Pour comprendre la force de l'essai, nous devons d'abord regarder l'invite: les agents d'admission à Oberlin veulent que vous "expliquiez pourquoi Oberlin College vous aidera à grandir." Cela semble simple, mais soyez prudent. On ne vous demande pas d'expliquer comment le collège, en général, vous aidera à grandir, ni à quel point la fréquentation d'une petite école d'arts libéraux vous aidera à grandir. Les offres d'admissions veulent savoir comment Oberlin, en particulier, vous aidera à grandir, de sorte que l'essai doit inclure des informations spécifiques sur Oberlin College.

Un fort essai «Pourquoi ce collège» montrera pourquoi l'école en question convient bien à l'élève. L'argument doit être établi en associant des faits sur les opportunités uniques à l'école, les valeurs éducatives, la culture du campus, etc., aux objectifs, valeurs et intérêts de l'élève..

Du bureau des admissions

"Nous voulons voir [dans l'essai" Pourquoi cette école "] que les étudiants comprennent le modèle éducatif unique de l'Université High Point. Nous savons que les étudiants ont accès à plus d'informations que jamais et que la plupart des collèges se concentrent sur l'expérience en classe. Nous veulent que les étudiants qui souhaitent 25% de leur temps soient expérientiels… qui veulent grandir en tant que personnes de caractère avec des valeurs fortes et se plonger pleinement dans notre éducation aux compétences de vie. "

-Kerr Ramsay
Vice-président pour les admissions au premier cycle, High Point University

Un bon moyen de voir si vous avez bien répondu à l'invite est de remplacer le nom du collège auquel vous postulez par le nom d'un autre collège. Si l'essai a toujours du sens une fois que vous effectuez un remplacement global du nom de l'école, vous n'avez pas écrit un bon essai supplémentaire.

Une critique de l'essai supplémentaire

L'exemple d'essai réussit certainement sur ce front. Si nous devions remplacer «Kenyon College» par «Oberlin College» dans l'essai, l'essai n'aurait pas de sens. Les détails de l'essai sont propres à Oberlin. L'intérêt démontré peut jouer un rôle significatif dans le processus d'admission, et cette candidate a clairement démontré qu'elle connaît bien Oberlin et son intérêt pour l'école est sincère..

Examinons quelques-unes des forces de l'essai:

• Le premier paragraphe soulève plusieurs points importants. Tout d'abord, nous apprenons que la requérante a visité Oberlin. Cela peut ne pas sembler être un gros problème, mais vous seriez surpris du nombre d'étudiants qui postulent dans un grand nombre de collèges sur la base de la réputation des écoles. De plus, l'étudiante note qu'elle veut aller dans un collège d'arts libéraux, pas dans une grande université. Ces informations ne sont pas vraiment spécifiques à Oberlin, mais elles montrent qu'elle a réfléchi aux options qui s'offrent à elle. Le dernier point de ce premier paragraphe devient plus précis: le demandeur connaît Oberlin et connaît l'histoire socialement progressiste de l'école..
• Le deuxième paragraphe est vraiment le cœur de cet essai - la requérante veut se spécialiser en études environnementales, et elle est clairement impressionnée par le programme à Oberlin. Elle a visité le bâtiment des études environnementales et elle connaît certaines des opportunités uniques offertes à Oberlin. Elle a même parlé avec des étudiants d'Oberlin. Ce paragraphe ne peut que faire une impression favorable sur les admissions, la requérante est attirée par Oberlin et elle sait clairement Pourquoi elle aime Oberlin.
• Le dernier paragraphe ajoute une autre dimension importante à l'application. Non seulement l'étudiant trouve le programme d'études environnementales attrayant, mais son amour de la musique fait d'Oberlin un match encore meilleur. Oberlin possède un conservatoire de musique de premier ordre, de sorte que le double amour de la requérante pour la musique et les études environnementales fait d'Oberlin un partenaire naturel pour elle..

Les agents des admissions ne peuvent s'empêcher de penser qu'Oberlin est un excellent match pour ce candidat. Elle connaît bien l'école et ses intérêts et objectifs s'alignent parfaitement avec les forces d'Oberlin. Ce court essai sera certainement un élément positif de sa candidature.

Un dernier mot sur les essais supplémentaires

Le contenu de votre essai supplémentaire est extrêmement important, et de mauvaises décisions à cet égard peuvent conduire à un essai supplémentaire faible. Mais le contenu n'est pas tout. Vous devez également vous concentrer sur la présentation de vos idées. Assurez-vous que votre essai est entièrement exempt d'erreurs grammaticales et évitez les problèmes stylistiques courants. Les responsables des admissions doivent conclure que vous êtes sincèrement intéressé à fréquenter leur école et que tu es un excellent écrivain.