L'orthographe avec les familles de mots et les rimes aide les jeunes enfants à se connecter à la fois en lecture et en écriture. Voir les relations entre ces mots aide les élèves handicapés à prédire de nouveaux mots en utilisant des modèles de mots connus. Il soutient leur réussite future en alphabétisation.
Les familles de mots aident à soutenir la reconnaissance de mots et à généraliser les compétences de décodage. Les familles de mots suivantes incluent des cartes de mots que vous pouvez reproduire et utiliser dans:
Imprimez les fichiers PDF pour quelques familles de mots: commencez par les mêmes sons de voyelle que par différents sons, afin que les enfants les reconnaissent. Vous pouvez soit créer une page à deux colonnes avec la famille en haut, puis demander aux enfants de faire le tri individuellement, ou vous pouvez les imprimer et demander aux élèves de les trier en petits groupes sur une feuille de papier graphique..
Centres d'apprentissage: Imprimez les cartes de famille de mots sur du papier cartonné et mettez-les dans des sacs à sandwich ou quart refermables avec un modèle de tri. Demandez aux élèves du centre d'apprentissage de les trier.
Activités additives: Continuez à ajouter des familles de mots: Demandez aux élèves de tirer à tour de rôle les cartes de la sorte et de les placer sur le papier graphique. Ou ajoutez des bandes magnétiques au dos des cartes et demandez à des groupes d'élèves de trier les mots sur un tableau blanc magnétique.
Trier les jeux:
Sort War: Imprimez deux familles de mots sur du papier cartonné. Attribuez à chaque enfant un mot famille. Quand ils "cassent" les cartes, celui qui les met dessus garde la paire.
Trier "coeurs". Exécutez plusieurs familles de mots et mélangez-les ensemble. Distribuez les cartes à des groupes de trois ou quatre, 5 ou 6 à chacun. Laissez le reste dans une pile. Les élèves peuvent créer des «ensembles» à fixer lorsqu'ils ont trois mots dans une famille de mots. Jouez jusqu'à ce que toutes les cartes soient posées.
Toutes les familles de mots.
'ack' dos, noir, fissure, pack, charlatan, rack, sac, collation, pile, tack, piste, détraquer.
'un d' annonce, papa, mode, heureux, grad, eu, garçon, fou, pad, rad, triste, tad.
'ail' échouer, grêle, prison, courrier, clou, seau, rail, voile, escargot, queue.
'ain' cerveau, chaîne, drain, gain, grain, principal, douleur, pluie, tache, souche, train.
'ake' cuire, gâteau, flocon, faire, ratisser, prendre.
'ale' balle, mâle, pâle, échelle, conte, baleine.
'tout' balle, appel, automne, salle, centre commercial, petit, grand, mur.