Qu'est-ce qu'une réponse conditionnée?

Une réponse conditionnée est une réponse apprise à un stimulus qui était auparavant neutre. Les réponses conditionnées sont une partie importante du conditionnement classique, une théorie d'apprentissage découverte par Ivan Pavlov.

Points clés à retenir: réponse conditionnée

• Une réponse conditionnée est une réponse apprise à un stimulus auparavant neutre.
• Le concept de réponse conditionnée a ses origines dans le conditionnement classique, qui a été découvert par Ivan Pavlov.
• En donnant de la nourriture aux chiens quelques secondes après avoir allumé une lumière, Pavlov a découvert que les chiens pouvaient développer une réponse conditionnée (salivation) à un stimulus auparavant neutre (la lumière). Après quelques répétitions du processus de nourriture légère, les chiens ont commencé à saliver en réponse à la lumière sans aucun aliment..

Les origines

Le concept de réponse conditionnée tire ses origines du conditionnement classique. Ivan Pavlov a découvert le conditionnement classique en étudiant les réponses de salivation des chiens. Pavlov a remarqué que si les chiens salivaient naturellement lorsque la nourriture était dans leur bouche, ils salivaient à la vue de la nourriture. Certains chiens salivaient même lorsqu'ils entendaient les pas de la personne qui leur avait donné de la nourriture dans le couloir. Cette observation a suggéré à Pavlov que la réponse de salivation naturelle s'était généralisée à un stimulus qui était à l'origine neutre.

Pavlov a mené des expériences pour déterminer s'il pouvait conditionner une réponse à d'autres stimuli neutres. Dans une expérience typique avec un chien, Pavlov allumait une lumière, puis donnait de la nourriture au chien quelques secondes plus tard. Après ces «appariements» répétés de lumière et de nourriture, le chien finirait par saliver en réponse à l'allumage de la lumière, même sans la présence de nourriture.

Pavlov a étiqueté chaque stimulus et chaque réponse impliqués dans le processus de conditionnement classique. Dans le scénario ci-dessus, la nourriture est un stimulus inconditionnel, car le chien n'a pas eu besoin d'apprendre à saliver en réponse. La lumière est initialement un stimulus neutre, car au début le chien ne lui associe pas de réponse. À la fin de l'expérience, la lumière devient un stimulus conditionné parce que le chien a appris à l'associer à la nourriture. La salivation en réponse à la nourriture est une réponse inconditionnée car elle se produit automatiquement. Enfin, la salivation en réponse à la lumière est une réponse conditionnée car c'est un réflexe qui s'apprend.

Exemples

Des exemples de réponses conditionnées sont répandus dans la vie quotidienne. De nombreuses peurs et phobies sont le résultat de réponses conditionnées. Par exemple, si un individu est poussé dans une piscine avant de savoir nager et se débat impuissant avant d'être sorti de l'eau, il peut avoir peur de pénétrer physiquement dans un plan d'eau. La peur de l'eau est une réponse conditionnée.

Voici quelques autres exemples de réponses conditionnées.

• Si les jeunes enfants d'une mère entendent toujours l'ouverture de la porte du garage avant qu'elle n'entre dans la maison après son retour du travail, ils apprendront à associer le son de l'ouverture du garage à son retour. En conséquence, les enfants deviennent excités lorsqu'ils entendent la porte du garage avant même d'avoir vu leur mère. L'association de la porte de garage avec son entrée suivie de près dans la maison a conditionné la réponse excitée des enfants.
• Si chaque fois que vous allez chez le dentiste, vos dents sont nettoyées si soigneusement que vos gencives sont crues et inconfortables pour le reste de la journée, vous pouvez devenir conditionné à redouter de visiter le cabinet du dentiste.
• Les gens apprennent à associer une sirène à un véhicule d'urgence à proximité. Lorsqu'on apprend à conduire, on apprend aussi qu'il faut s'arrêter pour laisser passer les véhicules d'urgence. Donc, si un conducteur s'arrête dès qu'il entend le bruit d'un véhicule d'urgence, sa réponse est conditionnée.

Alors que de nombreuses phobies et peurs sont elles-mêmes des réponses conditionnées, les réponses conditionnées peuvent également être utilisées pour: surmonter peurs et phobies. Le conditionnement classique peut être utilisé pour désensibiliser lentement et systématiquement un individu à la chose qui cause sa peur jusqu'à ce que cette peur soit minimisée ou complètement éteinte. Par exemple, si un individu a peur des hauteurs, il se tient à une petite élévation tout en pratiquant des techniques de relaxation. Une fois qu'ils sont calmes et confiants au niveau inférieur, ils se tiennent à une altitude plus élevée. Le processus est répété jusqu'à ce que l'individu apprenne à surmonter sa peur des hauteurs.

Désapprendre les réponses conditionnées

Il peut être difficile de déterminer si une réponse est conditionnée ou non conditionnée. La clé pour comprendre la différence est qu'une réponse inconditionnelle se produit automatiquement. Pendant ce temps, une réponse conditionnée est apprise et n'est acquise que si l'individu a établi une association entre un stimulus inconditionné et conditionné.

Cependant, comme une réponse conditionnée doit être apprise, elle peut également ne pas être apprise. Pavlov l'a testé après que les chiens aient développé des réponses conditionnées à la lumière. Il a constaté que s'il brillait à plusieurs reprises la lumière du stimulus conditionné mais s'abstenait de donner de la nourriture au chien, le chien saliverait de moins en moins jusqu'à ce qu'il cesse de saliver complètement. La diminution progressive et la disparition éventuelle de la réponse conditionnée est appelée extinction.

L'extinction peut aussi arriver aux réponses conditionnées de la vie réelle. Par exemple, si vous voyez un nouveau dentiste qui ne rend pas vos gencives crues lorsque vous avez un rendez-vous et vous complimente sur votre bouche saine, au fil du temps, vous pourriez ne plus craindre le cabinet du dentiste.

Sources

• Cerise, Kendra. "Réponse conditionnée en conditionnement classique." Verywell Mind, 10 mars 2019. https://www.verywellmind.com/what-is-a-conditioned-response-2794974
• Crain, William. Théories du développement: concepts et applications. 5e éd., Pearson Prentice Hall. 2005.
• Beaumont, Leland R. «Réponses conditionnées». Compétence émotionnelle, 2009. http://www.emotionalcompetency.com/conditioned.htm