Écriture collaborative

Écriture collaborative implique deux personnes ou plus travaillant ensemble pour produire un document écrit. Également appelé écriture de groupe, il s'agit d'une composante importante du travail dans le monde des affaires, et de nombreuses formes d'écriture commerciale et de rédaction technique dépendent des efforts des équipes de rédaction collaborative. 

L'intérêt professionnel pour l'écriture collaborative, désormais un sous-domaine important des études de composition, a été stimulé par la publication en 1990 de Textes singuliers / auteurs pluriels: perspectives sur l'écriture collaborative par Lisa Ede et Andrea Lunsford.

Observation

"La collaboration s'appuie non seulement sur l'expertise et l'énergie de différentes personnes, mais peut également créer un résultat supérieur à la somme de ses parties." -Rise B. Axelrod et Charles R. Cooper

Lignes directrices pour une rédaction collaborative réussie

Suivre les dix directives ci-dessous augmentera vos chances de succès lorsque vous écrivez en groupe.

1. Connaissez les individus de votre groupe. Établissez des relations avec votre équipe.
2. Ne considérez pas qu'une personne de l'équipe est plus importante qu'une autre.
3. Organiser une réunion préliminaire pour établir des lignes directrices.
4. Se mettre d'accord sur l'organisation du groupe.
5. Identifier les responsabilités de chaque membre, mais permettre des talents et des compétences individuels.
6. Établir l'heure, les lieux et la durée des réunions de groupe.
7. Suivez un calendrier convenu, mais laissez de la place à la flexibilité.
8. Fournir une rétroaction claire et précise aux membres.
9. Soyez un auditeur actif.
10. Utilisez un guide de référence standard pour les questions de style, de documentation et de format.

Collaboration en ligne

"Pour écriture collaborative, il existe différents outils que vous pouvez utiliser, notamment le wiki qui fournit un environnement partagé en ligne dans lequel vous pouvez écrire, commenter ou modifier le travail des autres… Si vous devez contribuer à un wiki, profitez de chaque occasion pour rencontrer régulièrement votre collaborateurs: plus vous connaissez les personnes avec lesquelles vous collaborez, plus il est facile de travailler avec elles…

«Vous devrez également discuter de la façon dont vous allez travailler en groupe. Répartissez les emplois… Certaines personnes pourraient être chargées de rédiger, d'autres de commenter, d'autres de rechercher des ressources pertinentes.» -Janet MacDonald et Linda Creanor

Différentes définitions de l'écriture collaborative

"La signification des termes collaboration et écriture collaborative sont débattus, élargis et affinés; aucune décision finale n'est en vue. Pour certains critiques, comme Stillinger, Ede et Lunsford et Laird, la collaboration est une forme d '«écriture ensemble» ou de «paternité multiple» et se réfère à des actes d'écriture dans lesquels deux ou plusieurs personnes travaillent consciemment ensemble pour produire un texte commun… Même si une seule personne «écrit» littéralement le texte, une autre personne qui apporte des idées a un effet sur le texte final qui justifie d'appeler à la fois la relation et le texte qu'elle produit en collaboration. Pour d'autres critiques, tels que Masten, Londres et moi-même, la collaboration inclut ces situations et s'étend également aux actes d'écriture dans lesquels un ou même tous les sujets d'écriture peuvent ne pas être au courant d'autres écrivains, étant séparés par la distance, l'ère, ou même la mort. "-Linda K. Karrell

Andrea Lunsford sur les avantages de la collaboration

"[L] es données que j'ai recueillies reflétaient ce que mes élèves me disaient depuis des années: ... leur travail groupes, leur collaboration, était la partie la plus importante et la plus utile de leur expérience scolaire. En bref, les données que j'ai trouvées soutiennent toutes les affirmations suivantes:

1. La collaboration facilite la recherche de problèmes ainsi que la résolution de problèmes.
2. La collaboration facilite l'apprentissage des abstractions.
3. La collaboration facilite le transfert et l'assimilation; il favorise la réflexion interdisciplinaire.
4. La collaboration mène non seulement à une pensée plus nette et plus critique (les élèves doivent expliquer, défendre, s'adapter) mais aussi à une compréhension plus approfondie de autres.
5. La collaboration mène à un meilleur rendement en général.
6. La collaboration favorise l'excellence. À cet égard, j'aime citer Hannah Arendt: "Pour l'excellence, la présence des autres est toujours requise."
7. La collaboration engage l'ensemble de l'élève et encourage l'apprentissage actif; il combine lecture, conversation, écriture, réflexion; il permet de pratiquer à la fois des compétences synthétiques et analytiques. "

Pédagogie féministe et écriture collaborative

"En tant que fondement pédagogique, écriture collaborative était, pour les premiers défenseurs de la pédagogie féministe, une sorte de répit face aux restrictions des approches traditionnelles, phallogocentriques et autoritaires de l'enseignement… L'hypothèse sous-jacente de la théorie collaborative est que chaque individu au sein du groupe a une chance égale de négocier une position, mais bien qu'il y ait une apparence d'équité, la vérité est, comme le note David Smit, que les méthodes collaboratives peuvent, en fait, être interprétées comme autoritaires et ne reflètent pas des conditions en dehors des paramètres de l'environnement contrôlé de la classe. "-Andrea Greenbaum

Aussi connu sous le nom: écriture de groupe, création collaborative

Sources

• Andrea Greenbaum, Mouvements émancipateurs de composition: la rhétorique du possible. SUNY Press, 2002
• Andrea Lunsford, «Collaboration, contrôle et l'idée d'un centre d'écriture». The Writing Center Journal, 1991
• Linda K. Karell, Écrire ensemble, écrire séparément: collaboration dans la littérature occidentale américaine. Univ. de Nebraska Press, 2002
• Janet MacDonald et Linda Creanor, Apprendre avec les technologies en ligne et mobiles: un guide de survie de l'étudiant. Gower, 2010
• Philip C. Kolin, Écriture réussie au travail, 8e éd. Houghton Mifflin, 2007
• Rise B. Axelrod et Charles R. Cooper, Le guide d'écriture de St. Martin, 9e éd. Bedford / St. Martin's, 2010