Composez un essai narratif ou une déclaration personnelle

Ce devoir vous permettra de vous entraîner à composer un essai narratif basé sur votre expérience personnelle. Les essais narratifs sont parmi les types les plus courants de travaux d'écriture - et pas seulement dans les cours de composition de première année. De nombreux employeurs, ainsi que des écoles supérieures et professionnelles, vous demanderont de soumettre un essai personnel (parfois appelé une déclaration personnelle) avant même de vous considérer pour un entretien. Être capable de composer une version cohérente de vous-même avec des mots est clairement une compétence précieuse.

Instructions

Écrivez un récit d'un incident ou d'une rencontre particulière dans votre vie qui illustre d'une manière ou d'une autre une étape de croissance (à tout âge) ou de développement personnel. Vous pouvez vous concentrer sur une expérience spécifique ou sur une séquence d'expériences spécifiques.

Le but de cet essai est de façonner et d'interpréter un incident ou une rencontre en particulier afin que les lecteurs puissent reconnaître un lien entre vos expériences et les leurs. Votre approche peut être humoristique ou sérieuse - ou quelque part entre les deux. Tenez compte des directives et suggestions qui suivent.

Lectures suggérées

Dans chacun des essais suivants, l'auteur raconte et tente d'interpréter une expérience personnelle. Lisez ces essais pour des idées sur la façon dont vous pourriez développer et organiser les détails de votre propre expérience.

  • Rituel chez Maya Angelou Oiseau en cage
  • «Qualité», par John Galsworthy
  • "A Hanging", par George Orwell
  • "Deux façons de voir une rivière", par Mark Twain

Stratégies de composition

Commencer. Une fois que vous avez défini un sujet pour votre article (voir les suggestions de sujets ci-dessous), griffonnez tout et tout ce que vous pouvez penser concernant le sujet. Faites des listes, rédigez gratuitement, faites un remue-méninges. En d'autres termes, générez beaucoup de matériel pour commencer. Plus tard, vous pouvez couper, façonner, réviser et modifier.

Rédaction. Gardez à l'esprit votre objectif d'écriture: les idées et les impressions que vous souhaitez transmettre, les traits particuliers que vous souhaitez souligner. Fournissez des détails spécifiques qui répondent à votre objectif.

Organiser. La plupart de votre essai sera probablement organisé par ordre chronologique - c'est-à-dire que les détails seront rapportés à chaque instant selon l'ordre dans lequel ils se sont produits. De plus, assurez-vous de compléter ce récit (au début, à la fin et / ou en cours de route) par un commentaire interprétatif - vos explications sur la sens de l'expérience.

Réviser. Gardez vos lecteurs à l'esprit. Il s'agit d'un essai "personnel" dans le sens où les informations qu'il contient sont tirées de votre propre expérience ou du moins filtrées par vos propres observations. Cependant, ce n'est pas un essai privé - un écrit uniquement pour vous ou pour des connaissances proches. Vous écrivez pour un public général d'adultes intelligents - généralement vos pairs dans un cours de composition.

Le défi est d'écrire un essai qui est non seulement intéressant (vif, précis, bien construit) mais aussi invitant intellectuellement et émotionnellement. En termes simples, vous voulez que vos lecteurs identifier d'une certaine manière avec les personnes, les lieux et les incidents que vous décrivez.

Édition. Sauf lorsque vous imitez délibérément un discours non standard dans un dialogue cité (et même alors, n'en faites pas trop), vous devez rédiger votre essai dans un anglais standard correct. Vous pouvez écrire pour informer, déplacer ou divertir vos lecteurs - mais n'essayez pas de les impressionner. Découpez toutes les expressions inutilement verbeuses.

Ne passez pas beaucoup de temps à dire comment vous vous sentez ou comment vous vous êtes senti; au lieu, spectacle. Autrement dit, fournissez le genre de détails spécifiques qui inviteront vos lecteurs à répondre directement à votre expérience. Enfin, gagnez suffisamment de temps pour relire attentivement. Ne laissez pas les erreurs de surface distraire le lecteur et saper votre travail acharné.

Auto-évaluation

Après votre essai, fournissez une brève auto-évaluation en répondant aussi précisément que possible à ces quatre questions:

  1. Quelle partie de la rédaction de cet essai a pris le plus de temps?
  2. Quelle est la différence la plus importante entre votre première version et cette version finale?
  3. Selon vous, quelle est la meilleure partie de votre article et pourquoi?
  4. Quelle partie de ce document pourrait encore être améliorée?

Suggestions de sujets

  1. Nous avons tous eu des expériences qui ont changé les directions de nos vies. De telles expériences peuvent être importantes, comme le déplacement d'une partie du pays vers une autre ou la perte d'un membre de la famille ou d'un ami proche. D'un autre côté, il peut s'agir d'expériences qui ne semblaient pas particulièrement importantes à l'époque mais qui se sont depuis révélées importantes. Rappelez-vous un tel tournant dans votre vie et présentez-le afin de donner au lecteur une idée de ce qu'était votre vie avant l'événement et de la façon dont elle a changé par la suite.
  2. Sans devenir trop sentimental ou mignon, recréez votre perspective d'enfance d'un rituel familial ou communautaire particulier. Votre but pourrait être de mettre en évidence la division entre le point de vue de l'enfant et celui de l'adulte, ou il pourrait être d'illustrer le mouvement de l'enfant vers un point de vue adulte.
  3. Parfois, une relation importante avec quelqu'un peut nous aider à mûrir, facilement ou douloureusement. Racontez l'histoire d'une telle relation dans votre propre vie ou dans la vie de quelqu'un que vous connaissez bien. Si cette relation a marqué un tournant dans votre vie ou si elle vous a apporté un changement important de votre image de soi, présentez suffisamment d'informations pour que les lecteurs puissent comprendre les causes et les effets du changement et reconnaître les portraits avant et après.
  4. Écrivez une réminiscence d'un endroit qui a eu une importance considérable pour vous (soit pendant votre enfance ou plus récemment) - positif, négatif ou les deux. Pour les lecteurs qui ne connaissent pas le lieu, démontrez sa signification à travers une description, une série de vignettes et / ou un compte-rendu d'une ou deux personnes ou événements clés que vous associez à ce lieu.
  5. Dans l'esprit du dicton familier: «C'est ce qui compte, ce n'est pas l'accès qui compte», rédigez un récit d'un voyage mémorable, important en raison de l'expérience physique, émotionnelle ou psychologique du voyage; ou à cause du phénomène de partir quelque part pour une expérience inconnue.
  6. Suggestions de sujets supplémentaires: Narration