Documentation dans les rapports et documents de recherche

Dans un rapport ou un document de recherche, Documentation est la preuve fournie pour des informations et des idées empruntées à d'autres. Cette preuve comprend à la fois des sources primaires et des sources secondaires.

Il existe de nombreux styles et formats de documentation, y compris le style MLA (utilisé pour la recherche en sciences humaines), le style APA (psychologie, sociologie, éducation), le style Chicago (histoire) et le style ACS (chimie).

Exemples et observations

• Adrienne Escoe
  «La documentation a de nombreuses significations, du large-tout ce qui est écrit dans n'importe quel moyen-aux manuels de politiques et procédures étroites ou peut-être des dossiers.
  (Te Guide pratique de la documentation conviviale, 2e. éd. ASQ Quality Press, 2001)
• Kristin R. Woolever
  "Un problème plus important que le formulaire de documentation est de savoir quand documenter. En bref, tout ce qui est copié doit être documenté…
  "Peut-être que le meilleur conseil pour savoir quand documenter est d'utiliser le bon sens. Si les rédacteurs prennent soin de donner du crédit là où cela est dû et de fournir au lecteur un accès facile à tout le matériel source, le texte est probablement documenté de manière appropriée."
  (À propos de l'écriture: une rhétorique pour les écrivains avancés. Wadsworth, 1991)

Prise de notes et documentation pendant le processus de recherche

• Linda Smoak Schwartz
  "La chose la plus importante à retenir lorsque vous prenez des notes de vos sources est que vous devez clairement faire la distinction entre les documents cités, paraphrasés et résumés qui doivent être documentés dans votre document et les idées qui ne nécessitent pas de documentation car elles sont considérées comme des connaissances générales à ce sujet." matière."
  (Le guide Wadsworth de la documentation MLA, 2e éd. Wadsworth, 2011)

Ressources de la bibliothèque et ressources Internet

• Susan K. Miller-Cochran et Rochelle L. Rodrigo
  "Lorsque vous examinez et analysez vos ressources, gardez à l'esprit que la distinction bibliothèque / Internet n'est pas aussi simple qu'il y paraît au premier abord. L'Internet est l'endroit où les étudiants se tournent souvent lorsqu'ils ont du mal à démarrer. De nombreux instructeurs avertissent les étudiants contre l'utilisation des ressources Internet car elles sont facilement modifiables et parce que n'importe qui peut créer et publier un site Web. Ces points sont importants à retenir, mais il est essentiel d'utiliser des critères d'évaluation clairs lorsque vous regardez tout Ressource. Les ressources d'impression peuvent également être auto-publiées. Analyser la facilité avec laquelle une ressource est modifiée, la fréquence à laquelle elle est modifiée, qui l'a modifiée, qui l'examine et qui est responsable du contenu vous aidera à choisir des ressources fiables et crédibles, où que vous les trouviez. "
  (Le guide Wadsworth de la recherche, de la documentation, tour. éd. Wadsworth, 2011)

Documentation parenthétique

• Joseph F. Trimmer
  "Vous pouvez décider de modifier le modèle de documentation en présentant les informations provenant d'une source et en plaçant le nom et le numéro de page de l'auteur entre parenthèses à la fin de la phrase. Cette méthode est particulièrement utile si vous avez déjà établi l'identité de votre source dans une phrase précédente et veulent maintenant développer l'idée de l'auteur en détail sans avoir à encombrer vos phrases avec des références constantes à son nom. "
  (Un guide de documentation MLA, 9e éd. Wadsworth, 2012)