Aperçu
Lorsque Fannie Jackson Coppin est devenue éducatrice à l'Institute for Colored Youth en Pennsylvanie, elle savait qu'elle avait entrepris une tâche sérieuse. En tant qu'éducatrice et administratrice qui était non seulement engagée dans l'éducation, mais aidant également ses élèves à trouver un emploi, elle a dit un jour: "Nous ne demandons pas que l'un de nos employés soit mis en position parce qu'il est une personne de couleur, mais nous demandons avec la plus grande fermeté qu'il ne soit pas tenu à l'écart parce qu'il est une personne de couleur. "
Réalisations
Jeunesse et éducation
Fanny Jackson Coppin est née esclave le 8 janvier 1837 à Washington DC. On sait très peu de choses sur la jeunesse de Coppin, sauf que sa tante a acheté sa liberté à l'âge de 12 ans..
En 1860, Coppin se rend en Ohio pour fréquenter l'Oberlin College. Pendant les cinq années suivantes, Coppin a suivi des cours pendant la journée et a donné des cours du soir pour les Afro-Américains libérés. En 1865, Coppin était diplômé d'université et cherchait du travail en tant qu'éducateur.
La vie d'éducateur
Coppin a été embauché comme enseignant à l'Institute for Colored Youth (maintenant Cheyney University of Pennsylvania) en 1865. En tant que directeur du département des dames, Coppin a enseigné le grec, le latin et les mathématiques..
Quatre ans plus tard, Coppin a été nommé directeur de l'école. Cette nomination a fait de Coppin la première femme afro-américaine à devenir directrice d'école. Pendant les 37 années suivantes, Coppin a aidé à améliorer les normes éducatives pour les Afro-Américains à Philadelphie en élargissant le programme de l'école avec un département industriel ainsi qu'un échange industriel féminin. De plus, Coppin était déterminé à rejoindre la communauté. Elle a créé un foyer pour filles et jeunes femmes afin de fournir un logement aux personnes qui ne sont pas de Philadelphie. Coppin a également mis les étudiants en contact avec les industries qui les emploieraient après l'obtention de leur diplôme.
Dans une lettre à Frederick Douglass en 1876, Coppin a exprimé son désir et son engagement à éduquer les hommes et les femmes afro-américains en disant: «Je me sens parfois comme une personne à qui dans l'enfance a été confiée une flamme sacrée… C'est le désir de voir mon la race est sortie du bourbier de l'ignorance, de la faiblesse et de la dégradation; ne plus s'asseoir dans des coins obscurs et dévorer les lambeaux de connaissances que ses supérieurs lui jetaient. Je veux le voir couronné de force et de dignité; orné de la grâce durable des réalisations intellectuelles. "
En conséquence, elle a reçu une nomination supplémentaire en tant que surintendante, devenant la première afro-américaine à occuper un tel poste.
Travail missionnaire
Après avoir épousé le ministre épiscopal méthodiste africain, le révérend Levi Jenkins Coppin en 1881, Coppin s'est intéressé au travail missionnaire. En 1902, le couple s'est rendu en Afrique du Sud pour servir comme missionnaires. Là-bas, le couple a créé le Bethel Institute, une école missionnaire proposant des programmes d'entraide pour les Sud-Africains.
En 1907, Coppin a décidé de retourner à Philadelphie alors qu'elle luttait contre plusieurs complications de santé. Coppin a publié une autobiographie, Réminiscences de la vie scolaire.
Coppin et son mari ont travaillé dans divers programmes en tant que missionnaires. La santé de Coppin diminuant, elle décida de retourner à Philadelphie où elle mourut le 21 janvier 1913.
Héritage
Le 21 janvier 1913, Coppin est décédée à son domicile de Philadelphie.
Treize ans après la mort de Coppin, la Fanny Jackson Coppin Normal School a ouvert ses portes à Baltimore en tant qu'école de formation des enseignants. Aujourd'hui, l'école est connue sous le nom de Coppin State University.
Le club Fannie Jackson Coppin, créé en 1899 par un groupe de femmes afro-américaines en Californie, est toujours en activité. Sa devise, "Pas un échec, mais un objectif bas est le crime."