Trouver des sources fiables

Chaque fois que l'on vous demande d'écrire un document de recherche, votre enseignant aura besoin d'un certain nombre de sources crédibles. Une source crédible signifie tout livre, article, image ou autre élément qui soutient de manière précise et factuelle l'argument de votre document de recherche. Il est important d'utiliser ce type de sources afin de convaincre votre public que vous avez consacré du temps et des efforts pour vraiment apprendre et comprendre votre sujet, afin qu'il puisse se fier à ce que vous dites. 

Pourquoi être sceptique vis-à-vis des sources Internet?

Internet regorge d'informations. Malheureusement, ce ne sont pas toujours des informations utiles ou précises, ce qui signifie que certains sites sont de très mauvaises sources.

Vous devez faire très attention aux informations que vous utilisez lors de la présentation de votre dossier. Rédiger un article de science politique et citer L'oignon, un site satirique, par exemple, ne vous donnerait pas une très bonne note. Parfois, vous pouvez trouver un article de blog ou un article de presse qui dit exactement ce dont vous avez besoin pour soutenir une thèse, mais les informations ne sont bonnes que si elles proviennent d'une source fiable et professionnelle. 

N'oubliez pas que n'importe qui peut publier des informations sur le Web. Wikipedia est un excellent exemple. Bien que cela puisse sembler très professionnel, n'importe qui peut modifier les informations. Cependant, il peut être utile car il répertorie souvent sa propre bibliographie et ses propres sources. De nombreuses sources référencées dans l'article proviennent de revues ou de textes savants. Vous pouvez les utiliser pour trouver de vraies sources que votre professeur acceptera.

Types de sources de recherche

Les meilleures sources proviennent de livres et de revues et articles évalués par des pairs. Les livres que vous trouvez dans votre bibliothèque ou librairie sont de bonnes sources car ils ont généralement déjà subi le processus de vérification. Les biographies, les manuels et les revues universitaires sont tous des paris sûrs lors de la recherche sur votre sujet. Vous pouvez même trouver de nombreux livres numériquement en ligne. 

Les articles peuvent être un peu plus difficiles à discerner. Votre professeur vous dira probablement d'utiliser des articles évalués par les pairs. Un article évalué par des pairs est un article qui a été examiné par des experts dans le domaine ou le sujet sur lequel porte l'article. Ils vérifient que l'auteur a présenté des informations exactes et de qualité. Le moyen le plus simple de trouver ces types d'articles est d'identifier et d'utiliser des revues universitaires. 

Les revues académiques sont excellentes car leur but est d'éduquer et d'éclairer, pas de gagner de l'argent. Les articles sont presque toujours évalués par des pairs. Un article évalué par les pairs est un peu comme ce que fait votre enseignant lorsqu'il ou elle note votre article. Les auteurs soumettent leurs travaux et un comité d'experts examine leurs écrits et leurs recherches pour déterminer s'ils sont exacts et informatifs. 

Comment identifier une source crédible

• Si vous souhaitez utiliser un site Web, assurez-vous qu'il est à jour avec un auteur facilement identifiable. Les sites Web qui se terminent par .edu ou .gov sont généralement assez fiables. 
• Assurez-vous que les informations sont les informations les plus récentes disponibles. Vous pouvez trouver un bon article des années 1950, mais il y a probablement des articles plus contemporains qui développent ou même discréditent la recherche. 
• Familiarisez-vous avec l'auteur. S'ils sont experts dans leur domaine, il devrait être facile de trouver des informations sur leur formation et de déterminer leur rôle dans le domaine d'études sur lequel ils écrivent. Parfois, vous commencez à voir les mêmes noms apparaître sur divers articles ou livres.  

Choses à éviter

• Des médias sociaux. Cela peut aller de Facebook aux blogs. Vous trouverez peut-être un article de presse partagé par l'un de vos amis et pensez qu'il est crédible, mais il est probable qu'il ne l'est pas. 
• Utiliser du matériel obsolète. Vous ne voulez pas baser un argument sur des informations qui ont été démystifiées ou qui sont considérées comme incomplètes.
• En utilisant un devis d'occasion. Si vous trouvez une citation dans un livre, assurez-vous de citer l'auteur et la source d'origine et non l'auteur utilisant la citation. 
• Utiliser toute information présentant un biais évident. Certaines revues publient à but lucratif ou font financer leurs recherches par un groupe ayant un intérêt particulier à trouver certains résultats. Ceux-ci peuvent sembler vraiment fiables, alors assurez-vous de comprendre d'où proviennent vos informations.

Les élèves ont souvent du mal à utiliser leurs sources, surtout si l'enseignant en a besoin de plusieurs. Lorsque vous commencez à écrire, vous pensez peut-être que vous savez tout ce que vous voulez dire. Alors, comment intégrez-vous des sources externes? La première étape consiste à faire beaucoup de recherches! Souvent, les choses que vous trouvez peuvent changer ou affiner votre thèse. Cela peut même vous aider si vous avez une idée générale, mais avez besoin d'aide pour vous concentrer sur un argument solide. Une fois que vous avez un sujet de thèse bien défini et soigneusement étudié, vous devez identifier les informations qui soutiendront les affirmations que vous faites dans votre article. Selon le sujet, cela peut inclure: des graphiques, des statistiques, des images, des citations ou tout simplement des références aux informations que vous avez recueillies dans vos études. 

Une autre partie importante de l'utilisation du matériel que vous avez rassemblé est de citer la source. Cela peut signifier inclure l'auteur et / ou la source dans l'article ainsi que répertorié dans une bibliographie. Vous ne voulez jamais faire l'erreur de plagiat, ce qui peut arriver accidentellement si vous ne citez pas correctement vos sources! 

Si vous avez besoin d'aide pour comprendre les différentes façons de publier des informations sur le site ou comment créer votre bibliographie, le laboratoire d'écriture en ligne Owl Perdue peut être d'une grande aide. Dans le site, vous trouverez les règles pour citer correctement différents types de documents, formater des citations, des exemples de bibliographies, à peu près tout ce dont vous avez besoin pour savoir comment écrire et structurer correctement votre article.. 

Conseils pour trouver des sources

• Commencez à votre école ou bibliothèque locale. Ces institutions sont conçues pour vous aider à trouver tout ce dont vous avez besoin. Si vous ne trouvez pas ce dont vous avez besoin dans votre bibliothèque locale, beaucoup fonctionnent comme un système qui vous permet de rechercher un livre spécifique et de le faire livrer à votre bibliothèque.. 
• Une fois que vous avez trouvé quelques sources que vous aimez, vérifiez leurs sources! C'est là que les bibliographies sont utiles. La plupart des sources que vous utiliserez auront leurs propres sources. En plus de trouver plus d'informations, vous vous familiariserez avec les meilleurs experts dans votre domaine. 
• Les bases de données savantes sont d'une grande aide dans la recherche d'un article. Ils couvrent un large éventail de sujets d'écrivains de toutes disciplines.
• Demandez de l'aide à votre professeur. Si votre enseignant a attribué un document, il est probable qu'il en sache un peu plus sur le matériel. Il y a beaucoup d'informations disponibles par le biais de livres et d'Internet. Parfois, cela peut sembler écrasant et vous ne savez pas par où commencer. Votre professeur peut vous aider à démarrer et vous indiquer les meilleurs endroits où chercher en fonction de votre sujet.

Endroits où commencer à chercher

• JSTOR
• Recherche académique Microsoft
• Google Scholar
• Refseek
• EBSCO
• Science.gov
• Bibliothèque numérique scientifique nationale
• ERIC
• GENISIS
• GoPubMed
• Index Copernicus
• PhilPapers
• Project Muse
• Questia