Revue de grammaire anglaise pour débutants

Une fois que vous avez enseigné une classe de niveau débutant pendant quelques mois, il est temps de revoir. Il y a tellement de nouveaux points d'apprentissage au cours d'une classe que les élèves doivent revoir ce qu'ils ont appris.

Pour ce faire, nous aimons faire un peu de ce que nous appelons le "coup de grammaire". Les élèves répondent à un quiz qui a une question pour chaque type de point d'apprentissage couvert par la classe. Le but de cet exercice est d'encourager les élèves à discuter de chaque point à réviser ensemble. Nous aimons utiliser cet exercice en petits groupes pour faire prendre conscience de ce qui a déjà été appris et des problèmes qui persistent. Les feuilles fournies dans ces revues de "frappe grammaticale" sont très efficaces car chaque question se concentre sur un domaine important et spécifique.

Objectif

Révision grammaticale des temps, de la structure et des fonctions les plus importants en anglais de niveau intermédiaire

Activité

Leçon de révision à choix multiples de grammaire frappante avec chaque question se concentrant sur un point spécifique

Niveau

Débutant

Contour

• Ce sont des choses simples. Faites les copies et remettez-les aux élèves.
• Demandez à chaque élève de faire lui-même la feuille.
• Demandez aux élèves de comparer les réponses et de discuter des différences, chaque élève essayant d'expliquer son choix.
• Une feuille correcte en classe. Passez en revue chaque point de grammaire rapidement - vous devriez obtenir beaucoup de "Oh, ouais ...".
• Donnez aux élèves une copie non marquée du même exercice à répéter à la maison pour solidifier l'exercice de révision.

"Grammar Banging" - Passez en revue votre anglais - 1

Choisissez le bon mot pour combler le vide.

1. Y a-t-il ______ pommes dans la cuisine?
   1. beaucoup
   2. tout
   3. certains
2. C'est _____ livre intéressant.
   1. le
   2. une
   3. un
3. Je suis allé ______ à l'église dimanche dernier.
   1. à
   2. dans
   3. à
4. Qu'est-ce qu'il aime? - Il est très amical.
   1. Est-ce que
   2. fait
   3. est
5. J'ai ________ une nouvelle voiture le mois dernier.
   1. acheté
   2. avoir acheté
   3. acheté
6. Comment ________ argent avez-vous dans votre poche?
   1. beaucoup
   2. peu
   3. beaucoup
7. Il est rentré ______ tard hier soir.
   1. -
   2. à
   3. à
8. Jack est un gentil garçon et j'aime _____.
   1. -
   2. lui
   3. le sien
9. Je me lève ______ sept heures tous les jours.
   1. dans
   2. sur
   3. à
10. J'aime la musique.
    1. Ecoutez
    2. Ecouter
    3. écouter
11. Que __________ dans votre temps libre?
    1. tu fais
    2. est ce que tu fais
    3. tu es entrain de faire
12. Mon père _______ dans une banque.
    1. travaux
    2. travail
    3. travaille
13. Voulez vous un café?
    1. tout
    2. un
    3. certains

Exercice 1 Impression d'une page

1. Débutant grammaire frapper Page 2
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