Erreurs d'écriture courantes

Il y a certaines erreurs qui ont tendance à être commises par presque tous les apprenants d'anglais - et certains locuteurs natifs - à un moment ou à un autre. La plupart de ces erreurs peuvent être facilement évitées. J'espère que cet article vous aidera à identifier ces erreurs et fournira les informations dont vous avez besoin pour vous empêcher de commettre ces erreurs lors de l'écriture en ligne..

1. Utilisation d'articles indéfinis / définis (les, a, an)

Savoir quand utiliser des articles définis ou indéfinis peut être difficile. Voici quelques-unes des règles les plus importantes à retenir lors de l'utilisation d'articles définis et indéfinis.

• Des articles indéfinis sont utilisés (a, an) première fois quelque chose est présenté dans une phrase.
• Utilisez des articles indéfinis avec tout ce qui n'est pas spécifiquement connu de l'auteur et du lecteur.
• Lié aux deux premiers: utilisez un article précis lorsque vous faites référence à quelque chose qui a déjà été mentionné.
• Inversement, utilisez un article défini (le) lorsque vous faites référence à un objet connu de l'écrivain et du lecteur.
• N'utilisez aucun article défini ou indéfini (rien, en d'autres termes) lorsque vous parlez en général en utilisant un pluriel avec un nom dénombrable, ou le singulier avec un nom indénombrable.

Voici cinq exemples de ces erreurs, dans l'ordre, pour chaque type répertorié ci-dessus.

• J'habite dans l'appartement, près du supermarché.
• J'aimerais aller au bon restaurant.
• Je suis resté à l'hôtel près du parc. L'hôtel était très agréable, et un parc avait de magnifiques sentiers.
• Rappelez-vous une présentation à laquelle nous sommes allés la semaine dernière?
• Les pommes sont généralement très savoureuses en saison.

Voici les phrases corrigées:

• j'habite à un appartement, proche de une supermarché. (Notez que je connais l'appartement et le supermarché, mais vous, l'auditeur / lecteur, non.)
• J'aimerais aller à une bon restaurant.
• Je suis resté une hôtel proche une parc. le l'hôtel était très agréable, et le le parc avait de merveilleux chemins.
• Rappelles toi le présentation à laquelle nous sommes allés la semaine dernière?
• Pommes sont généralement très savoureux en saison.

2. Mettre en majuscule le «I» et les adjectifs / noms / noms nationaux des langues et le premier mot d'une nouvelle phrase

Les règles de capitalisation en anglais prêtent à confusion. Cependant, les erreurs de capitalisation les plus courantes qui se produisent concernent les adjectifs nationaux, les noms et les noms de langues. N'oubliez pas ces règles pour vous aider à éviter ce type d'erreur de capitalisation.

• Mettre le «je» en majuscule
• Capitaliser les nations, les noms nationaux et les adjectifs - français, russe, anglais, italien, canadien, etc..
• Mettre en majuscule la première lettre du premier mot d'une nouvelle phrase ou question
• NE PAS mettre en majuscule les noms communs, les noms ne sont en majuscule que s'ils sont le nom de quelque chose
• Mettez en majuscule les noms propres des personnes, des institutions, des festivals, etc..

Voici un exemple qui s'applique aux deux derniers points.

Je vais à l'université. (nom commun -> université)
MAIS
Je vais à l'Université du Texas. (nom utilisé comme nom propre)

Voici cinq exemples, dans l'ordre, pour chaque type d'erreur répertorié ci-dessus.

• Jack vient d'Irlande, mais je viens des États-Unis.
• Je ne parle pas chinois, mais je parle un peu français.
• d'où venez-vous?
• Il a acheté un nouveau vélo pour son anniversaire.
• Rendons visite à Maria cet après-midi.

Voici les phrases corrigées:

• Jack vient d'Irlande, mais je viennent des États-Unis.
• Je ne parle pas chinois, mais je parle un peu français.
• Où Venez-vous de?
• Il a acheté un nouveau vélo pour son anniversaire.
• Visitons Maria cet après midi.

3. Langue d'argot et de texte

De nombreux apprenants d'anglais, en particulier les jeunes apprenants d'anglais, aiment utiliser l'argot et la langue des SMS en ligne. L'idée sous-jacente est bonne: les apprenants veulent montrer qu'ils comprennent et peuvent utiliser un langage idiomatique. Cependant, l'utilisation de ce type de langage idiomatique peut entraîner de nombreuses erreurs. La façon la plus simple de résoudre ce problème est de ne pas utiliser de langage textuel ou d'argot dans un article de blog, un commentaire ou une autre communication écrite en ligne. Envoyer des SMS est très bien si vous envoyez des SMS, sinon il ne devrait pas être utilisé. Tout type de communication écrite plus longue ne doit pas utiliser d'argot. L'argot est utilisé dans l'anglais parlé, pas dans la communication écrite.

4. Utilisation de la ponctuation

Les apprenants d'anglais ont parfois des problèmes lorsqu'ils placent des signes de ponctuation. Je reçois souvent des e-mails et je vois des messages dans lesquels il n'y a pas d'espace avant ou après les signes de ponctuation. La règle est simple: placez un signe de ponctuation (.,:;!?) Immédiatement après la dernière lettre d'un mot suivi d'un espace.

Voici quelques exemples:

• Ils ont visité Paris, Londres, Berlin et New York.
• J'aimerais avoir des pâtes et un steak .

Erreur simple, correction simple!

• Ils ont visité Paris, Londres, Berlin et New York.
• J'aimerais avoir des pâtes et un steak.

5. Erreurs courantes en anglais

J'admets que c'est en fait plus d'une erreur. Cependant, il existe un certain nombre d'erreurs courantes commises en anglais. Voici les trois principales erreurs courantes en anglais que l'on trouve souvent par écrit.

• C'est ou c'est - C'est = c'est / Sa = forme possessive. N'oubliez pas que lorsque vous voyez une apostrophe (') il manque un verbe!
• Alors ou que - 'Than' est utilisé dans la forme comparative (C'est plus grand que ma maison!) 'Ensuite' est utilisé comme expression temporelle (D'abord, vous faites ceci. Ensuite, vous faites cela.)
• Bon ou bien - 'Bon' est la forme d'adjectif (c'est une bonne histoire!) 'Bien' est la forme d'adverbe (Il joue bien au tennis.)

Voici six exemples, deux pour chacun dans l'ordre, pour chaque type d'erreur répertorié ci-dessus.

• Il a attribué son succès à son attrait pour les enfants.
• Je pense qu'il est temps de discuter de cette question plus en détail.
• Le gouvernement a décidé qu'il en coûterait plus d'argent pour modifier la politique que pour laisser la loi actuelle.
• Elle peut d'abord terminer ses devoirs, puis aller à la pratique.
• Parlez-vous bien l'allemand??
• Je pense qu'il est bien orateur public.

Voici les phrases corrigées:

• Il a attribué son succès à ses appel aux enfants.
• je pense ses le temps de discuter de cette question plus en détail.
• Le gouvernement a décidé qu'il en coûterait plus d'argent pour changer de politique que de quitter la loi actuelle.
• Elle peut d'abord terminer ses devoirs, ensuite aller pratiquer.
• Comment bien Parlez vous allemand?
• Je pense qu'il est bien orateur.