Quiz sur les types d'anglais

Les gens apprennent l'anglais pour de nombreuses raisons. Malheureusement, les apprenants pensent souvent qu'il n'y a qu'une seule façon d'apprendre l'anglais et que les mêmes choses sont importantes pour tout le monde. Les élèves qui savent pourquoi ils apprennent l'anglais peuvent également être convaincus que différentes choses sont importantes pour différents apprenants. Cette leçon utilise un quiz mis en ligne pour la première fois et aide à identifier les apprenants comme:

1. Anglais à des fins professionnelles
2. Global English Learner
3. Apprenant qui veut vivre (ou vit déjà) dans une culture anglophone
4. Apprendre l'anglais pour le plaisir et le plaisir

• • Objectif: Sensibiliser les élèves au type d'apprenti anglais qu'ils sont
  • Activité: Quiz d'apprentissage de l'anglais
  • Niveau: Intermédiaire et supérieur

Contour

• Commencez la leçon en demandant aux élèves de discuter des diverses raisons que les gens ont pour apprendre l'anglais.
• Demandez aux élèves de répondre au quiz.
• Score le quiz en utilisant le tableau suivant:
  • Apprenant de l'anglais à des fins professionnelles - apprenant de type 1
  • Apprenant de l'anglais global - apprenant de type 2
  • Apprenant qui veut vivre (ou vit déjà) dans une culture anglophone - apprenant de type 3
  • Apprendre l'anglais pour le plaisir et le plaisir - apprenant de type 4
  • Répond à 6 questions ou plus en tant qu'apprenant de type 1 = Anglais à des fins professionnelles
  • Répond à 6 questions ou plus en tant qu'apprenant de type 2 = Global English Learner
  • Répond à 6 questions ou plus en tant qu'apprenant de type 3 = apprenant qui veut vivre (ou vit déjà) dans une culture anglophone
  • Répond à 6 questions ou plus en tant qu'apprenant de type 4 = Anglais pour l'apprenant pour le plaisir et le plaisir
• En fonction de leur score, remettez aux élèves une copie de la description du type d'apprenti inclus sur la deuxième page de ce plan de leçon.
• De toute évidence, ces types d'apprenants sont approximatifs. Cependant, en faisant le quiz, les étudiants sont conscients de la raison pour laquelle l'apprentissage de l'anglais est important pour eux et le profil du type d'apprentissage les aide à mieux juger quelles activités sont les plus importantes pour eux - et quand se donner une pause!
• Terminez la leçon par une discussion de suivi sur les implications de ces différents types d'apprenants.
• Quel type d'apprenant d'anglais êtes-vous? Quand utilisez-vous votre anglais en dehors des cours?
  • Parler avec d'autres anglophones non natifs (c'est-à-dire non américains, britanniques, australiens, etc. mais avec des personnes ayant appris l'anglais comme deuxième langue ou langue étrangère).
  • Parler avec des anglophones natifs.
  • Quand je voyage en vacances.
  • Avec des collègues au téléphone ou par email.
    • Quelques heures chaque jour
    • Une fois ou deux fois par semaine
    • Un peu tous les jours
    • Les week ends
• Pourquoi apprends-tu l'anglais?
  • Vivre dans un pays anglophone.
  • Utiliser l'anglais pour obtenir un meilleur emploi - Améliorer l'anglais pour mon emploi actuel.
  • Parler anglais en vacances.
  • Utiliser l'anglais pour rester informé en lisant les journaux, les magazines, Internet.
• Quelle déclaration exprime le mieux votre opinion sur l'anglais?
  • Il est important de parler anglais pour mon travail.
  • Il est important de parler anglais américain ou anglais britannique.
  • La chose la plus importante est de communiquer. Peu importe que vous fassiez quelques erreurs.
  • J'ai besoin de demander des instructions et de commander le petit déjeuner lorsque je pars en vacances.
• Quelle est la tâche d'anglais la plus importante pour vous?
  • Comprendre les anglophones natifs.
  • Écrire une excellente communication par e-mail ou par lettres.
  • Échanger des idées avec d'autres personnes en anglais (locuteurs natifs et non natifs).
  • Demander et comprendre les choses de base en anglais.
• À quelle fréquence utilisez-vous votre anglais?
  • • Assez souvent au travail.
  • Chaque jour au travail, faire du shopping et parler aux gens.
  • Pas très souvent, seulement lorsque je voyage ou que je rencontre des étrangers dans mon pays.
  • Sur une base régulière lors de la lecture, parler à des amis via Internet, regarder la télévision en anglais, etc..
• Comment utilisez-vous l'anglais sur Internet?
  • Seulement pour apprendre l'anglais. Sinon, je visite des sites dans ma langue.
  • J'aime regarder des pages en anglais de partout dans le monde.
  • Faire des recherches pour mon travail.
  • J'aime visiter des sites américains ou britanniques pour apprendre l'argot et le style de vie.
• Quelle affirmation est vraie pour vous?
  • La prononciation de base est importante, une excellente prononciation est impossible.
  • La prononciation doit être claire, peu importe si elle est britannique ou américaine, etc..
  • La prononciation n'est pas si importante, j'ai besoin de bien comprendre et écrire l'anglais.
  • La prononciation et l'accent correct sont très importants pour moi. Je veux que des locuteurs natifs (américains, britanniques, australiens, canadiens, etc.) me comprennent.
• Pensez-vous que…
  • L'apprentissage de l'anglais est stressant mais important pour le travail.
  • L'apprentissage de l'anglais est essentiel pour améliorer ma vie là où je vis.
  • L'apprentissage de l'anglais est amusant et l'un de mes hobbies.
  • L'apprentissage de l'anglais est l'un de mes hobbies préférés.
• Rêvez-vous en anglais?
  • Jamais
  • parfois
  • Souvent
  • Rarement