Comment enseigner le passé simple aux étudiants d'anglais langue seconde

L'enseignement de l'anglais passé simple au verbe aux étudiants ELL ou ESL est assez simple après avoir enseigné le présent simple. Les élèves seront familiarisés avec l'idée des verbes auxiliaires dans la question et négatifs mais pas dans la forme positive.

Ils pourront se convertir au simple passé en utilisant des verbes d'aide comme dans:

Est-ce qu'elle joue au tennis? -> A-t-elle joué au tennis?
Nous ne conduisons pas au travail. -> Ils n'ont pas conduit au travail.

Ils seront également heureux de savoir que la conjugaison des verbes reste toujours la même, quel que soit le sujet de la phrase.

je
Vous
Il
Elle joué tennis la semaine dernière.
Il
nous
Vous
Ils 

Bien sûr, il y a le problème des verbes irréguliers, ce qui peut être frustrant car ils doivent simplement être mémorisés et renforcés par la pratique. Un échantillon de ceux-ci:

• être était étaient
• attraper pris
• parler-parlé
• comprendre compris

Expressions du temps passé

La clé pour enseigner le passé simple de manière efficace consiste à faire comprendre dès le début que le passé simple est utilisé lorsque quelque chose commence et se termine dans le passé. L'utilisation d'expressions temporelles appropriées aidera:

• dernière: la semaine dernière, le mois dernier, l'année dernière
• il y a: il y a deux semaines, il y a trois jours, il y a deux ans
• quand + passé: quand j'étais enfant quand elle travaillait à New York

Commencez par modéliser le passé simple

Commencez à enseigner le passé simplement en parlant de certaines de vos expériences passées. Si possible, utilisez un mélange de verbes passés réguliers et irréguliers. Utilisez des expressions temporelles pour fournir un contexte. C'est aussi une bonne idée de mélanger dans d'autres sujets tels que "mon ami" ou "ma femme" pour signaler qu'il n'y a pas de changement dans la conjugaison du passé simple autre que de mettre le verbe dans le passé.

J'ai rendu visite à mes parents à Olympie le week-end dernier.
Ma femme a préparé un merveilleux dîner hier.
Nous sommes allés voir un film hier soir.

Continuez à modéliser en vous posant une question et en fournissant la réponse.

Où êtes-vous allé la semaine dernière? Je suis allé à Portland hier.
Quand avez-vous déjeuné hier? J'ai déjeuné à 13 heures hier.
Quel niveau avez-vous enseigné le mois dernier? J'ai donné des cours de niveau débutant et intermédiaire.

Ensuite, posez aux élèves des questions similaires. C'est une bonne idée d'utiliser les mêmes verbes - par exemple: est allé, avait, joué, regardé, mangé - en posant des questions. Les étudiants seront en mesure de suivre votre exemple et de répondre de manière appropriée.

Introduisez les verbes réguliers et irréguliers

En utilisant les verbes que vous avez introduits, demandez rapidement aux élèves la forme infinitive pour chaque verbe.