Parce que les enseignants peuvent faire ou défaire une école, le processus utilisé pour les embaucher est essentiel à la réussite globale d'une école. Un directeur d'immeuble joue généralement une sorte de rôle dans l'embauche d'un nouvel enseignant. Certains directeurs font partie d'un comité qui interroge et décide qui embaucher, tandis que d'autres interrogent individuellement les candidats potentiels. Dans les deux cas, il est important que les mesures nécessaires soient prises pour embaucher la bonne personne pour le poste.
L'embauche d'un nouvel enseignant est un processus et ne doit pas être précipité. Il y a des étapes importantes à suivre lors de la recherche d'un nouvel enseignant. En voici quelques uns.
Chaque école a ses propres besoins en matière d'embauche d'un nouvel enseignant et il est important que la ou les personnes en charge de l'embauche comprennent exactement ce que c'est. Des exemples de besoins spécifiques peuvent inclure la certification, la flexibilité, la personnalité, l'expérience, le curriculum et, surtout, la philosophie individuelle de l'école ou du district. Comprendre ces besoins avant de commencer le processus d'entrevue permet aux responsables d'avoir une meilleure idée de ce que vous recherchez. Cela peut aider à créer une liste de questions d'entrevue répondant à ces besoins.
Il est important que vous obteniez autant de candidats que possible. Plus le bassin est grand, plus il est probable que vous ayez au moins un candidat qui répond à tous vos besoins. Publiez des annonces sur le site Web de votre école, dans chacun des journaux locaux et dans toutes les publications éducatives de votre état. Soyez aussi détaillé que possible dans vos publicités. Assurez-vous de donner un contact, une date limite de soumission et une liste de qualifications.
Une fois votre échéance passée, parcourez rapidement chaque CV pour trouver les mots clés, les compétences et les types d'expériences qui correspondent à vos besoins. Essayez d'obtenir autant d'informations sur chaque candidat à partir de leur curriculum vitae avant de commencer le processus d'entrevue. Si vous êtes à l'aise avec cela, pré-classer chaque candidat en fonction des informations contenues dans son CV avant l'entretien.
Invitez vos meilleurs candidats à venir pour des entretiens. La façon dont vous les menez dépend de vous; certaines personnes sont à l'aise de faire une interview non scénarisée, tandis que d'autres préfèrent un script spécifique pour guider le processus d'entrevue. Essayez d'avoir une idée de la personnalité, de l'expérience et du type d'enseignant de votre candidat.
Ne vous précipitez pas dans vos entretiens. Commencez par une petite conversation. Prenez le temps de les connaître. Encouragez-les à poser des questions. Soyez ouvert et honnête avec chaque candidat. Posez des questions difficiles si nécessaire.
Commencez à prendre des notes sur chaque candidat au fur et à mesure que vous parcourez les CV. Ajoutez à ces notes pendant l'entretien lui-même. Notez tout ce qui est pertinent pour la liste des besoins que vous avez créés avant de commencer le processus. Plus tard, vous ajouterez à vos notes lorsque vous vérifierez les références de chaque candidat. Prendre de bonnes notes sur chaque candidat est essentiel pour embaucher la bonne personne et c'est particulièrement important si vous avez une longue liste de candidats à interviewer sur plusieurs jours, voire plusieurs semaines. Il peut être difficile de se souvenir de tout sur les premiers candidats si vous ne prenez pas de notes complètes.
Après avoir terminé toutes les entrevues initiales, vous devrez revoir toutes les notes et restreindre la liste des candidats à votre top 3-4. Vous voudrez inviter ces meilleurs candidats pour un deuxième entretien.
Dans la deuxième entrevue, pensez à faire venir un autre employé tel que le directeur du district ou même un comité composé de plusieurs intervenants. Au lieu de donner à vos collègues trop d'informations avant l'entrevue, il est préférable de leur permettre de formuler leurs propres opinions sur chaque candidat. Cela garantira que chaque candidat sera évalué sans que votre parti pris personnel n'influence la décision de l'autre intervieweur. Une fois que tous les meilleurs candidats ont été interviewés, vous pouvez discuter de chaque candidat avec les autres personnes interrogées, en demandant leur avis et leur point de vue..
Si possible, demandez aux candidats de préparer une courte leçon de dix minutes à enseigner à un groupe d'élèves. Si c'est au cours de l'été et que les étudiants ne sont pas disponibles, vous pouvez leur demander de donner leur leçon au groupe de parties prenantes lors de la deuxième série d'entretiens. Cela vous permettra de voir un bref instantané de la façon dont ils se comportent en classe et peut-être vous donnera une meilleure idée de quel type d'enseignant ils sont..
La vérification des références peut être un autre outil précieux pour évaluer un candidat. Ceci est particulièrement efficace pour les enseignants expérimentés. Contacter leurs anciens directeurs d'école peut vous fournir des informations importantes que vous ne pourrez peut-être pas obtenir lors d'une entrevue..