Méthodes d'organisation de la salle de classe

L'arrangement en classe est l'une des décisions clés que les enseignants doivent prendre lorsqu'ils commencent une nouvelle année d'enseignement. Quelques-uns des éléments qui doivent être décidés comprennent où placer le bureau de l'enseignant, comment placer les pupitres des étudiants et s'il faut ou non utiliser des plans de salle.

Où placer le bureau des enseignants

Les enseignants placent généralement leur bureau à l'avant de la classe. Cependant, rien ne dit que cela doit être ainsi. Tout en étant devant la classe, l'enseignant a une bonne vue du visage de l'élève, mais il y a des avantages à placer le bureau à l'arrière de la classe. D'une part, en étant à l'arrière de la classe, l'enseignant a moins de chance de bloquer la vue de l'élève sur le tableau. De plus, les élèves moins motivés choisiront de s'asseoir à l'arrière de la classe même si le bureau de l'enseignant est placé à l'arrière. Enfin, si un élève a besoin de l'aide de l'enseignant, il se sentira peut-être moins intimidé de ne pas être «exposé» devant la classe..

Disposition en classe des pupitres des élèves

Après avoir placé le bureau de l'enseignant, l'étape suivante consiste à décider comment vous allez organiser les bureaux des élèves. Vous pouvez choisir parmi quatre dispositions principales.

  1. Vous pouvez configurer des bureaux en lignes droites. Il s'agit de la manière normale dont les pupitres des étudiants sont installés. Dans une classe typique, vous pourriez avoir cinq rangées de six élèves. L'avantage est que cela permet à l'enseignant de marcher entre les rangées. Le négatif est qu'il ne permet pas vraiment de travailler en collaboration. Si vous voulez que les élèves travaillent souvent en binômes ou en équipes, vous déplacerez beaucoup les bureaux.
  2. Une deuxième façon d'organiser les bureaux est dans un grand cercle. Cela a l'avantage d'offrir de nombreuses possibilités d'interaction, mais entrave la capacité à utiliser la carte. Il peut également être difficile de demander aux élèves de répondre à des questionnaires et à des tests, car il est plus facile pour les élèves de tricher..
  3. Une autre méthode d'organisation de la classe consiste à faire asseoir les élèves par deux, avec deux bureaux se touchant. L'enseignant peut toujours descendre les rangées pour aider les élèves, et les chances de collaboration se multiplient. La carte est toujours disponible pour utilisation. Cependant, quelques problèmes peuvent survenir, notamment des problèmes interpersonnels et des tricheries.
  4. La quatrième méthode pour organiser les bureaux des étudiants est en groupes de quatre. Les élèves se font face, ce qui leur offre de nombreuses occasions de travailler en équipe et de collaborer. Cependant, certains élèves pourraient trouver qu'ils ne font pas face au conseil. De plus, il peut y avoir des problèmes interpersonnels et des tricheries.

La plupart des enseignants choisissent d'utiliser des rangées pour leurs élèves, mais les font passer aux autres dispositions si un plan de leçon spécifique le demande. Sachez simplement que cela peut prendre du temps et peut être bruyant pour les classes adjacentes.

Tableaux de sièges

La dernière étape de l'organisation de la classe consiste à décider comment vous allez gérer la position des élèves. Lorsque vous ne connaissez pas les élèves qui arrivent, vous ne savez généralement pas quels élèves ne devraient pas être assis côte à côte. Par conséquent, il existe deux façons de configurer votre plan de salle initial.

  1. Vous pouvez organiser les étudiants par ordre alphabétique. C'est un moyen simple qui a du sens et peut vous aider à apprendre les noms des élèves.
  2. Une autre méthode pour les graphiques de sièges consiste à alterner les filles et les garçons. Ceci est une autre façon simple de diviser une classe.
  3. Une façon que de nombreux enseignants choisissent est de permettre aux élèves de choisir leur siège. Ensuite, en tant que professeur, notez cela et cela devient le tableau des sièges.
  4. La dernière option est de ne pas avoir de plan de salle du tout. Sachez cependant que sans tableau des sièges, vous perdez un peu de contrôle et vous perdez également un moyen puissant de vous aider à apprendre les noms des élèves.

Peu importe l'option de plan de salle que vous choisissez, assurez-vous de vous réserver le droit de modifier le plan de salle à tout moment afin de maintenir l'ordre dans votre salle de classe. De plus, sachez que vous commencez l'année sans tableau des places, puis décidez à mi-chemin de l'année d'en mettre en place un, cela peut entraîner des problèmes avec les étudiants.