L'anglais est peut-être la seule matière du secondaire pour laquelle les collèges exigent ou recommandent presque universellement quatre années complètes d'études. Les agents d'admission du Collège s'attendront à ce que vous ayez de solides compétences en écriture et en lecture, car elles sont au cœur de la réussite du collège, que vous soyez ingénieur ou majeur en histoire. C'est aussi pourquoi de nombreux collèges exigent des étudiants qu'ils suivent des cours d'écriture dans le cadre d'une exigence de formation générale - de solides compétences en communication et en écriture sont importantes pour presque toutes les grandes et les carrières. En fait, de nombreuses écoles secondaires exigent que les élèves suivent quatre années de cours d'anglais pour exactement cette raison.
Différents collèges expriment différemment leurs exigences en anglais, mais comme les exemples ci-dessous l'illustrent, presque tous veulent voir quatre années d'anglais au secondaire:
Notez que beaucoup de ces collèges mettent spécifiquement l'accent sur les cours d'anglais intensifs en écriture. Il n'y a pas de définition exacte de ce qui rend un cours d'anglais de lycée intensif en écriture, et votre école n'a peut-être pas désigné ses cours comme tels. Si une grande partie de votre cours d'anglais au secondaire était axée sur le développement de techniques et de style d'écriture, cela comptera probablement pour les exigences d'un cours intensif en écriture d'un collège..
Il est également important de se rappeler que, alors que de nombreuses écoles peuvent «recommander» quatre ans d'anglais plutôt que «l'exiger», les collèges considèrent plus favorablement les candidats qui ont respecté ou dépassé les directives recommandées. Un solide dossier d'études secondaires est le meilleur indicateur de votre performance potentielle à l'université, et c'est presque toujours la partie la plus importante de votre demande d'inscription à l'université. Les agents d'admission recherchent des étudiants qui se mettent au défi dans leurs cours, pas ceux qui répondent simplement aux recommandations minimales.
Le tableau ci-dessous résume les cours d'anglais recommandés ou requis pour un éventail de collèges et d'universités.
École | Exigence en anglais |
Université d'Auburn | 4 ans requis |
Collège Carleton | 3 ans requis, 4 ans recommandés (accent mis sur l'écriture) |
Centre College | 4 ans recommandés |
Georgia Tech | 4 ans requis |
Université de Harvard | 4 ans recommandés |
MIT | 4 ans requis |
NYU | 4 ans requis (accent mis sur l'écriture) |
Pomona College | 4 ans recommandés |
Smith College | 4 ans requis |
Université de Stanford | 4 ans recommandés (accent mis sur l'écriture et la littérature) |
UCLA | 4 ans requis |
Université de l'Illinois | 4 ans requis |
Université du Michigan | 4 ans requis (au moins 2 cours d'écriture rigoureux sont recommandés) |
Williams College | 4 ans recommandés |
Si vous avez fréquenté les quatre années de lycée dans un établissement où tous les cours ont été dispensés en anglais, vous aurez satisfait aux exigences d'admission en anglais pour la plupart des collèges. Cela suppose que vous avez suivi un cours d'anglais chaque année et que ces cours n'étaient pas de rattrapage. Ainsi, même si l'anglais n'est pas votre langue maternelle, vous aurez réussi à démontrer votre compétence sans avoir à passer d'autres tests..
Si vos études secondaires étaient dans une langue autre que l'anglais, vous devrez probablement démontrer votre compétence à travers des tests standardisés. L'une des options les plus courantes et les plus populaires est le TOEFL, le test d'anglais comme langue étrangère. Un bon score au TOEFL sera nécessaire pour démontrer que vous maîtrisez suffisamment l'anglais pour réussir à l'université.
Le TOEFL, cependant, est rarement la seule option pour prouver que vos compétences en anglais sont satisfaisantes. De nombreux collèges et universités accepteront également les scores de l'IELTS, International Language Testing System. Les scores des examens AP, IB, ACT et SAT sont également utilisés par certains collèges pour les aider à évaluer les compétences linguistiques d'un candidat..
Sources:
Collège Carleton: https://www.carleton.edu/admissions/apply/steps/criteria/
MIT: http://mitadmissions.org/apply/prepare/highschool
NYU: https://www.nyu.edu/admissions/undergraduate-admissions/how-to-apply/all-freshmen-applicants/high-secondary-school-preparation.html
Université de Stanford: https://admission.stanford.edu/apply/selection/prepare.html
UCLA: http://www.admission.ucla.edu/Prospect/Adm_fr/fracadrq.htm
Williams: https://admission.williams.edu/apply/