L'histoire est parfois un concept difficile à comprendre pour les enfants: non pas que des événements se soient produits, mais qu'ils soient arrivés à de vraies personnes et que pour ces personnes, ce n'était pas de l'histoire, c'était leur présent. L'une des meilleures activités pour encourager les enfants à comprendre l'idée de faire partie de l'histoire est de les aider à créer des chronologies de ma vie illustrant leur histoire et leurs réalisations..
Remarque:Les enfants adoptés peuvent trouver cette activité un peu difficile, mais il existe des moyens de l'adapter pour la rendre plus générale. Au lieu de vous concentrer sur tout ce qui s'est passé depuis la naissance de votre enfant, pensez à utiliser des termes moins spécifiques, tels que «passé» et «présent». De cette façon, votre enfant peut décider quels événements de son passé sont importants pour lui sans se sentir obligé de connaître les détails de ce qui s'est passé avant son adoption..
Ce que votre enfant apprendra
Votre enfant aura une idée de la perspective historique tout en pratiquant les techniques de séquençage et d'écriture explicative.
Matériaux
Rassemblez ces documents avant que vous et votre enfant ne commenciez:
Un rouleau de papier de boucher ou des morceaux de papier collés ensemble pour créer une bande de 6 à 10 pieds de long
Crayons, une règle et des marqueurs
Les ciseaux
Colle ou ruban
Fiches
Photos commémorant les événements de la vie de votre enfant. (Ils ne doivent pas être de grands événements, juste une sélection de photos qui couvrent la vie de l'enfant.)
Démarrage d'une chronologie
Voici les étapes pour lancer le projet:
Remettez à votre enfant des fiches et demandez-lui de vous aider à réfléchir aux moments de la vie qui sont les plus importants ou mémorables pour elle. Demandez-lui d'écrire sa date de naissance sur une fiche. Dites-lui le jour de la semaine où elle est née et l'heure si vous le savez, et demandez-lui d'ajouter ces informations à la fiche. Ensuite, demandez-lui d'étiqueter la carte avec une phrase telle que "Aujourd'hui, je suis né!"
Mettez-la au défi de penser à d'autres jours de sa vie qui ont été importants dans son histoire personnelle. L'inciter à penser à des choses comme la naissance de frères ou de sœurs, les premiers jours d'école et les vacances en famille. Demandez-lui d'écrire les événements et de les décrire, un sur chaque fiche, sans se soucier s'ils sont en règle.
Complétez ce processus jusqu'à nos jours. La dernière carte pourrait dire, "A fait une chronologie de ma vie!"
Quand elle a fini d'organiser des événements, demandez-lui de placer toutes les fiches sur le sol ou sur une table. Maintenant, demandez-lui de mettre les événements en séquence en fonction du moment où ils se sont produits, en commençant par le plus ancien (date de naissance) à gauche et en allant vers le plus récent à droite.
Si votre enfant a du mal à se souvenir des événements qui ont précédé les autres, aidez-le à identifier les événements. Lui fournir le mois et l'année sera d'une grande aide pour mettre de l'ordre dans son histoire personnelle.
Parcourez les photos ensemble pour essayer d'en trouver une qui correspond à chaque fiche, mais ne vous inquiétez pas s'il n'y en a pas. Votre enfant peut toujours dessiner l'illustration d'un événement.
Création de la chronologie
Voici comment assembler le projet:
Posez le morceau de papier de boucher sur une surface de travail dure. (Le sol fonctionne mieux.)
Aidez votre enfant à utiliser la règle pour tracer une ligne horizontale au milieu du papier d'un bout à l'autre.
Commencez à l'extrémité gauche du papier et tracez une petite ligne vers le haut (verticalement) à partir du milieu du papier. Cette marque représentera le jour de la naissance de votre enfant. Demandez-lui de mettre l'index portant sa date de naissance au-dessus de cette ligne. Ensuite, demandez-lui de faire une ligne similaire à la toute fin du papier, avec une fiche contenant la date d'aujourd'hui et un peu de lui-même et de sa vie aujourd'hui.
Demandez-lui de placer le reste des fiches dans l'ordre entre ces deux dates, en faisant une petite ligne pour connecter chaque carte à la ligne au milieu du papier.
Demandez-lui de faire correspondre les photos ou les dessins avec les événements et mettez chacun sous la fiche appropriée sous la ligne sur le papier. Collez ou collez les photos et les fiches en place.
Laissez votre enfant décorer la chronologie, retracer les informations qu'il a écrites avec des marqueurs, puis vous raconter son histoire personnelle.