Qu'est-ce qu'un bon score d'écriture ACT?
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Pour l'ACT actuel administré au cours de l'année universitaire 2017-2018, le score d'écriture moyen est de 7 sur une échelle de 12 points. Pour l'ACT 2015-2016, le score d'écriture moyen était de 17 sur une échelle de 36 points. Ce nombre est inférieur de près de quatre points à la moyenne des scores composites ACT, ce qui a provoqué beaucoup d'anxiété et de confusion chez les candidats et a finalement conduit ACT à réintroduire l'échelle de 12 points..
Avez-vous besoin de l'écriture ACT Plus?
Depuis que le SAT a évolué pour inclure une composante écrite, de plus en plus de collèges ont modifié leurs politiques pour obliger les étudiants ACT à passer le test d'écriture facultatif (voir la liste des collèges qui nécessitent ACT Plus Writing). Des centaines d'autres collèges "recommandent" le test d'écriture, et si un collège sélectif recommande quelque chose, vous devriez probablement le faire. Après tout, de solides compétences en rédaction sont un élément essentiel de la réussite au collège.
Depuis mars 2016, le SAT ne comprend plus de section de rédaction obligatoire, et nous voyons déjà de nombreux collèges abandonner l'examen d'écriture ACT comme condition d'admission. Le temps nous dira si cette tendance se poursuit. Cependant, c'est toujours une bonne idée de prendre le câblage ACT Plus si 1) les collèges que vous consultez recommandent le test; et 2) vous avez de solides compétences en rédaction.
Il n'y a aucune raison de passer un examen recommandé si vous avez de mauvaises performances. À moins que l'examen écrit ne soit requis, ne le prenez que si vous pensez que cela renforcera votre demande d'inscription au collège. De solides compétences en écriture sont essentielles à la réussite au collège, de sorte que le score peut certainement jouer un rôle positif dans l'équation des admissions si vous obtenez un score élevé.
L'examen de rédaction en 12 points (de septembre 2016 à aujourd'hui)
Un score moyen à l'examen de rédaction ACT actuel est un peu inférieur à 7. Pour les collèges hautement sélectifs, vous voudrez un score de 8 ou plus. Des scores de 10, 11 et 12 se démarquent vraiment et mettent en évidence de solides compétences en rédaction.
| But | Centile |
| 12 | 100 (1% supérieur) |
| 11 | 99 (1% supérieur) |
| dix | 98 (2% supérieurs) |
| 9 | 93 (7% supérieurs) |
| 8 | 84 (top 16%) |
| sept | 59 (top 41%) |
| 6 | 40 (40% inférieurs) |
| 5 | 18 (18% en bas) |
| 4 | 9 (9% inférieurs) |
| 3 | 2 (2% inférieurs) |
| 2 | 1 (1% inférieur) |
Malheureusement, au cours des deux dernières années, presque aucun collège n'a communiqué de notes d'écriture d'ACT au ministère de l'Éducation, il est donc difficile de savoir quelles plages de score sont typiques pour différents types de collèges. Plus loin dans cet article, cependant, vous verrez les données de l'examen d'écriture ACT de 12 points avant 2015, et ces chiffres peuvent vous donner une idée assez précise des scores qui seront compétitifs dans différentes écoles.
L'examen de rédaction en 36 points (septembre 2015 à juin 2016)
À partir de septembre 2015, ACT a fait passer l'examen de rédaction d'un examen de 30 minutes à un examen de 40 minutes, et la plage de score est passée d'une échelle de 12 points à une échelle de 36 points. Ce changement de notation a créé une certaine controverse, car de nombreux étudiants ont constaté que leurs scores d'écriture sont nettement inférieurs à leurs autres scores ACT. Les créateurs de l'ACT notent que les scores d'écriture sont généralement inférieurs de 3 à 4 points à ceux du sous-score anglais ou du score composite ACT (lire la suite ici sur le site web d'ACT).
| But | Centile |
| 36 | 100 (1% supérieur) |
| 35 | 99 (1% supérieur) |
| 34 | 99 (1% supérieur) |
| 33 | 99 (1% supérieur) |
| 32 | 99 (1% supérieur) |
| 31 | 98 (2% supérieurs) |
| 30 | 98 (2% supérieurs) |
| 29 | 97 (3% supérieurs) |
| 28 | 95 (5% supérieurs) |
| 27 | 95 (5% supérieurs) |
| 26 | 92 (8% les plus riches) |
| 25 | 88 (12% supérieurs) |
| 24 | 86 (top 14%) |
| 23 | 78 (22% des meilleurs) |
| 22 | 68 (32% les plus riches) |
| 21 | 64 (top 36%) |
| 20 | 58 (top 42%) |
| 19 | 52 (top 48%) |
| 18 | 44 (44% en bas) |
| 17 | 40 (40% inférieurs) |
| 16 | 34 (34% inférieurs) |
| 15 | 25 (25% inférieurs) |
| 14 | 21 (21% inférieurs) |
| 13 | 18 (18% en bas) |
| 12 | 15 (15% inférieurs) |
| 11 | 11 (11% inférieurs) |
| dix | 9 (9% inférieurs) |
| 9 | 7 (7% inférieurs) |
| 8 | 3 (3% inférieurs) |
| sept | 3 (3% inférieurs) |
| 6 | 2 (2% inférieurs) |
| 5 | 2 (2% inférieurs) |
| 4 | 1 (1% inférieur) |
| 3 | 1 (1% inférieur) |
| 2 | 1 (1% inférieur) |
| 1 | 1 (1% inférieur) |
Les données ci-dessus proviennent de ce tableau sur le site Web d'ACT.
Ces scores sur une échelle de 36 points sont basés sur quatre sous-scores dans les catégories suivantes:
- Idées et analyses: Énoncez-vous clairement votre point de vue et expliquez la relation entre vos idées et d'autres perspectives?
- Développement et support: Vos idées sont-elles étayées de manière convaincante par des exemples et des raisonnements?
- Organisation: Vos idées vont-elles clairement et logiquement de l'une à l'autre? Votre essai construit-il un argument (plutôt que de présenter des points décousus)?
- Utilisation des langues et conventions: Votre langue est-elle claire? L'essai est-il déchargé de problèmes de grammaire, de syntaxe, de choix de mots, de ponctuation et de mécanique? Le style et le ton de l'essai conviennent-ils à votre auditoire?
Chacune de ces catégories est notée sur une échelle de 12 points, et ces scores sont combinés puis convertis en un score de 36 points.
L'examen de rédaction en 12 points, pré-septembre 2015
Avant septembre 2015, l'examen de rédaction ACT était noté sur une échelle de 12 points. Les centiles de l'échelle à 12 points étaient les suivants:
