Argument (rhétorique et composition)

En rhétorique, un argument est un cours de raisonnement visant à démontrer la vérité ou le mensonge. En composition, l'argument est l'un des modes de discours traditionnels. Adjectif: argumentatif.

L'utilisation de l'argument en rhétorique

• Daniel J. O'Keefe, professeur de communication et de théorie de la persuasion, a distingué deux sens de argument. En termes simples, "Argument₁, le premier sens, est une chose que les gens faire, comme quand un éditorialiste fait valoir que certaines politiques publiques sont erronées. Argument₂ est une sorte d'interaction entre les gens avoir, comme quand deux amis discuter de où déjeuner. Donc l'argument₁ se rapproche de l'ancienne notion rhétorique de l'argument, tandis que l'argument₂ légitime la recherche interactionnelle moderne »(cité par Dale Hample dans« A Third Perspective on Argument ». Philosophie et rhétorique, 1985).

Argument rhétorique et contexte

• Un champ d'argument est une subdivision de l'argument rhétorique tel que déterminé par le contexte ou le sujet. (Voir le modèle de Toulmin.) (Pour l'utilisation spécialisée de ce terme dans les études de langues, voir Argument [Linguistique].)

Robert Benchley sur les arguments

• "La plupart arguments à laquelle je suis partie sont loin d’être impressionnantes, du fait que ni moi ni mon adversaire ne savons de quoi nous parlons. "(Robert Benchley)

Types d'arguments

• "Argument, sous sa forme la plus élémentaire, peut être décrit comme prétendre (position de l’argumenteur sur une question controversée) qui est étayé par des motifs et des preuves pour faire la déclaration convaincante à un public. Toutes les formes d'argument décrites ci-dessous incluent ces composants.

1. Débat, avec des participants des deux côtés essayant de gagner.
2. Argument de la salle d'audience, avec des avocats plaidant devant un juge et un jury.
3. Dialectique, avec des gens qui ont des opinions opposées et qui résolvent finalement le conflit.
4. Argument à perspective unique, une personne soutenant pour convaincre un public de masse.
5. Argument quotidien en tête-à-tête, avec une personne essayant d'en convaincre une autre.
6. Enquête académique, avec une ou plusieurs personnes examinant un problème compliqué.
7. Négociation, avec deux personnes ou plus travaillant pour parvenir à un consensus.
8. Argument interne, ou travailler pour vous convaincre. (Nancy C. Wood, Perspectives sur l'argument. Pearson, 2004)

Règles générales pour composer un court argument

1. Distinguer les prémisses et la conclusion
2. Présentez vos idées dans un ordre naturel
3. Partir de locaux fiables
4. Soyez concret et concis
5. Évitez la langue chargée
6. Utilisez des termes cohérents
7. Tenez-vous à un sens pour chaque terme (adapté de Un livre de règles pour les arguments, 3e éd., Par Anthony Weston. Hackett, 2000)

Adapter les arguments à un public

• "Les objectifs de clarté, de convenance et de persuasion nous obligent à adapter notre arguments, ainsi que la langue dans laquelle ils sont moulés, à un public. Même un argument bien construit peut ne pas convaincre s'il n'est pas adapté à votre public actuel. "(James A. Herrick, Argumentation: Comprendre et façonner les arguments, 3e éd. Strates, 2007)

Le côté le plus léger de l'argument: The Argument Clinic

Mécène: Je suis venu ici pour un bon argument.
Partenaire d'entraînement: Non, tu ne l'as pas fait. Vous êtes venu ici pour un argument.
Mécène: Eh bien, un argument n'est pas la même chose que la contradiction.
Partenaire d'entraînement: Peut être…
Mécène: Non, ça ne peut pas. Un argument est une série d'instructions connectées pour établir une proposition définitive.
Partenaire d'entraînement: Non ce n'est pas.
Mécène: Oui, ça l'est. Ce n'est pas qu'une contradiction.
Partenaire d'entraînement: Ecoute, si je discute avec toi, je dois prendre une position contraire.
Mécène: Mais il ne s'agit pas simplement de dire «non, ce n'est pas le cas».
Partenaire d'entraînement: Oui, ça l'est.
Mécène: Non ça ne l'est pas! Un argument est un processus intellectuel. La contradiction n'est que le gain automatique de tout ce que dit l'autre personne.
Partenaire d'entraînement: Non ça ne l'est pas. (Michael Palin et John Cleese dans "The Argument Clinic". Le cirque volant de Monthy Python, 1972)

Étymologie
Du latin, "pour clarifier"

Prononciation: ARE-gyu-ment