Comment enseigner la rédaction d'essais

À mesure que les étudiants d'anglais langue seconde deviennent plus fluides, il est temps de se concentrer sur la façon d'utiliser cette maîtrise dans des tâches spécifiques, telles que faire une présentation ou rédiger un essai. Les sujets avancés que vous choisissez doivent dépendre de ce que vos élèves ont prévu pour l'avenir. Dans les classes à objectifs mixtes, il y a un besoin d'équilibre pour s'assurer que les élèves qui n'ont pas nécessairement besoin de la tâche à accomplir bénéficient toujours de la leçon.

Ce n'est jamais plus vrai que lors de l'enseignement des compétences en rédaction de dissertations. Les classes qui se préparent à des objectifs académiques d'anglais requièrent les compétences tandis que les cours d'anglais des affaires ou d'anglais à des fins spécifiques peuvent trouver l'ensemble de l'exercice une perte de temps. Il y a des chances que vous ayez une classe mixte, il est donc recommandé de lier les compétences en rédaction de dissertations à d'autres compétences importantes - telles que l'utilisation d'équivalences, l'utilisation appropriée du langage de liaison et le séquençage par écrit. Les étudiants qui ne sont pas intéressés par les compétences en rédaction d'essais acquerront une expérience précieuse dans le développement de ces compétences, quelle que soit la tâche.

Acquérir des compétences en rédaction d'essais

Commencez par modéliser une écriture claire au niveau de la phrase. La meilleure façon d'aborder les compétences en rédaction de dissertations est de commencer au niveau de la phrase. Une fois que les élèves ont appris à composer des phrases simples, composées et complexes, ils auront les outils nécessaires pour rédiger des documents plus longs tels que des essais, des rapports commerciaux, des courriels formels, etc. Tous les étudiants trouveront cette aide inestimable.

Focus sur les équivalences

Je trouve que le meilleur endroit pour commencer est avec les équivalences. Avant de poursuivre, assurez-vous que les élèves comprennent les types de phrases en écrivant une phrase simple, composée et complexe au tableau..

Phrase simple: M. Smith s'est rendu à Washington il y a trois ans.

Phrase composée: Anna lui a déconseillé cette idée, mais il a néanmoins décidé d'y aller.

Phrase complexe: depuis qu'il était à Washington, il a pris le temps de visiter le Smithsonian.

Développer les connaissances des élèves sur les équivalences en commençant par FANBOYS (coordination des conjonctions), en passant à des conjonctions subordonnées et en terminant par d'autres équivalences, telles que la préposition et les adverbes conjonctifs.

Mettre l'accent sur la liaison de la langue

Ensuite, les étudiants devront lier leur langue, créant une organisation grâce à l'utilisation de la langue de liaison, y compris le séquençage. Il est utile d'écrire les processus à ce stade. Demandez aux élèves de réfléchir à un processus, puis utilisez un langage de séquençage pour relier les points. C'est une bonne idée de demander aux élèves d'utiliser les deux numérotations dans une séquence d'étapes et de relier les mots de temps.

Rédaction d'un essai pratique

Maintenant que les élèves comprennent comment combiner des phrases en structures plus grandes, il est temps de passer à la rédaction d'essais. Fournissez un essai simple aux élèves et demandez-leur d'identifier diverses structures et objectifs écrits:

  • Souligner la langue de liaison
  • Trouvez des exemples de FANBOYS, de conjonctions subordonnées, d'adverbes conjonctifs, etc..
  • Quelle est l'idée principale de l'essai?
  • Comment l'essai semble-t-il être organisé?
  • Les essais contiennent généralement une introduction, un corps et une conclusion. Pouvez-vous identifier chacun?

J'aime aider les étudiants en expliquant d'abord qu'un essai est comme un hamburger. C'est certainement une analogie grossière, mais les étudiants semblent avoir l'idée que l'intro et la conclusion sont comme les petits pains, tandis que le contenu est la bonne chose.

Plans de cours de rédaction

Il existe un certain nombre de plans de cours et de ressources sur ce site qui aident aux nombreuses étapes impliquées dans le développement des compétences d'écriture nécessaires. Pour vous concentrer sur la combinaison de phrases simples dans des structures plus composées, utilisez une feuille de calcul de phrase simple à composée. Une fois que les élèves sont à l'aise au niveau de la phrase, passez du remue-méninges en passant par les grandes lignes jusqu'à la production de l'essai final.

Les défis de l'enseignement de la rédaction d'essais

Comme indiqué précédemment, le principal problème avec la rédaction de dissertations est qu'elle n'est pas vraiment nécessaire pour chaque étudiant. Un autre problème est que les essais traditionnels en cinq paragraphes sont certainement un peu à l'ancienne. Cependant, je pense toujours que la compréhension de la structure de votre essai de base sur les hamburgers servira bien aux étudiants lors de la rédaction de futurs travaux écrits..