3 changements qui feront passer votre essai du bon au grand

Que vous soyez assis pour écrire un document de recherche pour un cours d'anglais sur Bouddha ou que vous soyez plongé pendant des heures dans la partie rédactionnelle de l'ACT, vous voulez écrire un excellent essai. Et bien que différentes personnes aient des notions différentes sur ce qui rend un essai vraiment "génial", il y a un certain nombre de choses sur lesquelles les enseignants et les écrivains conviennent généralement comme des normes de qualité. Voici trois de ces qualités qui peuvent faire passer votre essai du basique au fabuleux.

1. Langue

L'utilisation de la langue dans un essai est plus que les mots que vous utilisez. Des choses comme la structure des phrases, les choix stylistiques, les niveaux de formalité, la grammaire, l'utilisation et la mécanique entrent en jeu.

Bon langage

Un bon langage dans un essai est tout simplement suffisant. C'est basique. Il n'y a rien en soi faux avec votre langue, mais il n'y a rien d'exceptionnel non plus. Un bon langage de rédaction signifie que vous utilisez une certaine variété dans vos structures de phrases. Par exemple, vous pouvez écrire quelques phrases simples entrecoupées de quelques phrases composées. Votre niveau de formalité et de ton est également approprié à l'essai. Vous n'utilisez pas un langage et un argot familiers, par exemple, lorsque vous rédigez un rapport de recherche en classe. Un bon langage dans un essai ne perturbe pas votre thèse. Votre point passe et c'est très bien si vous êtes satisfait d'un bon essai.

Exemple: Lorsque Jack entra dans la cuisine de sa grand-mère, il repéra le gâteau fraîchement cuit sur le comptoir. Il s'est aidé à un morceau énorme. C'était du chocolat, et le glaçage était une délicieuse crème au beurre à la vanille. Il se lécha les lèvres et prit une gigantesque bouchée.

Great Language

Le bon langage est frais, plein de détails sensoriels lorsque cela est approprié et propulse votre essai de manière revigorante. Un grand langage utilise une variété de structures de phrases et même certains fragments intentionnels, le cas échéant. Votre ton n'est pas simplement adéquat; cela améliore votre argument ou votre point. Votre langue est précise. Il est choisi spécifiquement pour ajouter des nuances ou des nuances de sens. Les détails sensoriels que vous sélectionnez attirent vos lecteurs, leur donnent la chair de poule et leur donnent envie de continuer à lire. Un excellent langage fait que les lecteurs prennent ce que vous avez dit très au sérieux.

Exemple: Jack franchit le seuil de la cuisine de sa grand-mère et inhala. Gateau au chocolat. Son estomac gronda. Il se dirigea vers le comptoir, alléchant, et prit une assiette en porcelaine à pattes roses dans l'armoire et un couteau à pain dans le tiroir. La tranche qu'il a sciée était suffisante pour trois. La première bouchée de crème au beurre riche à la vanille lui fit mal à la mâchoire. Avant qu'il ne le sache, il ne restait plus que des miettes de chocolat éparpillées dans l'assiette comme des confettis.

2. Analyse

Les enseignants vous demandent toujours de «creuser profondément» dans votre essai, mais qu'est-ce que cela signifie vraiment? La profondeur est le niveau auquel vous analysez le sujet sur lequel vous écrivez. Plus vous plongerez profondément dans votre essai, plus vous piquerez et stimulerez les valeurs, les tensions, la complexité et les hypothèses que vous ferez.

Bonne analyse

Le mot «analyse» implique en soi un certain niveau de profondeur. Une bonne analyse utilisera un raisonnement et des exemples qui sont clairs et démontrent adéquatement l'importance du sujet. Le soutien peut être pertinent, mais il peut sembler trop général ou simpliste. Vous aurez rayé la surface du sujet, mais vous n'aurez pas exploré autant de complexités que vous auriez pu.

Prenons, par exemple, cette question: "La cyberintimidation doit-elle être arrêtée par le gouvernement?"

Exemple: La cyberintimidation doit être stoppée par le gouvernement en raison du préjudice qu'elle cause à la victime. Les adolescents victimes d'intimidation en ligne ont dû être traités pour dépression, se sont sentis obligés de changer d'école et certains se sont même suicidés. La vie d'une personne est trop importante pour ne pas intervenir.

Grande analyse

Une grande analyse d'un sujet est une critique réfléchie qui démontre la perspicacité. Il critique les hypothèses et détaille les complexités auxquelles il n'est pas fait allusion dans une bonne analyse. Dans l'exemple ci-dessus, la bonne analyse mentionne le préjudice causé à une victime d'intimidation et nomme trois choses qui pourraient lui arriver à cause de cela, mais n'entre pas dans d'autres domaines qui pourraient offrir plus d'informations comme les valeurs sociétales, le contrôle gouvernemental , les effets ondulant d'une génération à l'autre, par exemple.

Exemple: Bien que la cyberintimidation doive être stoppée - les effets sont terribles de ne pas intervenir - le gouvernement ne peut pas être l'entité pour réguler la parole en ligne. Les coûts fiscaux et personnels seraient stupéfiants. Non seulement les citoyens seraient obligés de renoncer à leurs droits au Premier Amendement à la liberté d'expression, mais ils devraient également renoncer à leurs droits à la vie privée. Le gouvernement serait partout, devenant encore plus un "grand frère" qu'il ne l'est actuellement. Qui paierait pour un tel examen? Les citoyens paieraient avec leur liberté et leurs portefeuilles.

3. Organisation

L'organisation peut littéralement faire ou défaire votre essai. Si un lecteur ne comprend pas comment vous êtes passé du point A au point B parce qu'aucun de vos points ne semble se connecter, il ne sera pas obligé de lire plus loin. Et plus important encore, il ou elle n'aura pas écouté ce que vous avez eu à dire. Et c'est le plus gros problème.

Bonne organisation

Une structure d'essai standard de cinq paragraphes est ce que la plupart des étudiants utilisent lorsqu'ils écrivent des essais. Ils commencent par un paragraphe d'introduction se terminant par une phrase de thèse. Ils passent au corps du premier paragraphe avec une phrase de sujet, puis passent, avec quelques transitions dispersées, aux corps des paragraphes deux et trois. Ils complètent leur essai avec une conclusion qui reprend proprement la thèse et se termine par une question ou un défi. Ça sonne bien? Si cela ressemble à chaque essai que vous avez écrit, vous pouvez être sûr que vous n'êtes pas seul. C'est une structure parfaitement adéquate pour un essai de base.

Exemple:

Introduction avec thèse
Premier paragraphe du corps
1. Soutenir un
2. Soutenir deux
3. Soutenir trois
Corps paragraphe deux
1. Soutenir un
2. Soutenir deux
3. Soutenir trois
Corps du paragraphe trois
1. Soutenir un
2. Soutenir deux
3. Soutenir trois
Conclusion avec thèse reformulée

Grande organisation

Une bonne organisation a tendance à aller au-delà des simples supports et des transitions de base. Les idées progresseront logiquement et augmenteront le succès des arguments. Les transitions à l'intérieur et entre les paragraphes renforceront l'argument et augmenteront le sens. Si vous commencez à organiser votre essai de manière stratégique, avec de la place pour l'analyse et des contre-arguments intégrés, vos chances de construire un excellent essai s'améliorent considérablement. Et certains étudiants trouvent plus facile d'approfondir leurs connaissances en écrivant un essai de quatre paragraphes au lieu de cinq. Vous pouvez vous engager davantage avec un sujet particulier dans les paragraphes du corps si vous éliminez votre argument le plus faible et vous concentrez plutôt sur une analyse plus approfondie et plus réfléchie avec seulement deux.

Exemple:

Introduction avec thèse
Premier paragraphe du corps
1. Soutenez-en un avec une analyse détaillée
2. Prise en charge de deux solutions aux valeurs, complexités et hypothèses
3. Contrepoint et rejet du contrepoint
Corps paragraphe deux
1. Soutenez-en un avec une analyse détaillée
2. Prise en charge de deux solutions aux valeurs, complexités et hypothèses
3. Contrepoint et rejet du contrepoint
Conclusion avec thèse reformulée et option pour une meilleure idée

Écrire de grands essais

Si votre objectif est de sortir de la médiocrité, passez un peu de temps à apprendre les rudiments de la grande rédaction de dissertations. Après cela, prenez votre crayon ou votre papier et entraînez-vous. Rien ne vous préparera mieux à votre prochain essai que d'écrire des paragraphes organisés de manière stratégique, bien analysés et rédigés avec soin lorsque la pression n'est pas sur. Voici quelques points de départ:

Invites améliorées de rédaction de textes ACT
Anciennes invites d'essais SAT
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14 façons d'écrire mieux au lycée

Ressources