Un auteur américain cartographie des textes d'information dans la classe d'anglais

Les professeurs de littérature américaine dans les classes de collège ou lycée ont la possibilité de choisir parmi un peu plus de 400 ans d'écriture par des auteurs américains. Parce que chaque auteur offre une perspective différente de l'expérience américaine, les enseignants peuvent également choisir de fournir le contexte géographique qui a influencé chacun des auteurs enseignés dans un programme d'études.

Dans la littérature américaine, la géographie est souvent au cœur du récit d'un auteur. Représenter la géographie de l'endroit où un auteur est né, a grandi, a fait ses études ou a écrit peut se faire sur une carte, et la création d'une telle carte implique la discipline de la cartographie.

Cartographie ou création de cartes

L'Association cartographique internationale (ICA) définit la cartographie:

"La cartographie est la discipline qui s'occupe de la conception, de la production, de la diffusion et de l'étude des cartes. La cartographie, c'est aussi la représentation - la carte. Cela signifie que la cartographie est tout le processus de cartographie."

le modèles structurels de la cartographie peut être utilisé pour décrire le processus de cartographie pour une discipline universitaire. Soutenir l'utilisation des cartes dans l'étude de la littérature pour mieux comprendre comment la géographie a informé ou influencé un auteur est présenté dans un argument de Sébastien Caquard et William Cartwright dans leur article de 2014 Cartographie narrative: des histoires de la cartographie au récit des cartes et de la cartographie publié dans The Cartographic Journal.

L'article explique comment «le potentiel des cartes à déchiffrer et à raconter des histoires est pratiquement illimité». Les enseignants peuvent utiliser des cartes qui aident les élèves à mieux comprendre comment la géographie de l'Amérique peut influencer les auteurs et leur littérature. Leur description de la cartographie narrative est un objectif, "pour éclairer certaines des facettes des relations riches et complexes entre les cartes et les récits".

Influence de la géographie sur les auteurs américains

L'étude de la géographie qui a influencé les auteurs de la littérature américaine peut signifier l'utilisation de certaines des lentilles des sciences sociales telles que l'économie, les sciences politiques, la géographie humaine, la démographie, la psychologie ou la sociologie. Les enseignants peuvent passer du temps en classe et fournir le contexte de la géographie culturelle des auteurs qui ont écrit les sélections les plus traditionnelles de littérature au lycée comme Nathanial Hawthorne. La lettre écarlate, Mark Twain's Les Aventures de Huckleberry Finn, John Steinbeck's Des souris et des hommes.  Dans chacune de ces sélections, comme dans la plupart des publications américaines, le contexte de la communauté, de la culture et des relations d'un auteur est lié à un moment et à un lieu spécifiques.

Par exemple, la géographie des colonies coloniales est vue dans les premiers morceaux de la littérature américaine, à commencer par un mémoire de 1608 du capitaine John Smith, Explorateur anglais et chef de Jamestown (Virginie). Les comptes de l'explorateur sont combinés dans une pièce intitulée  Une véritable relation entre les événements et les accidents de Noate tels qu'ils se sont produits en Virginie.  Dans ce récit, considéré par beaucoup comme exagéré, Smith décrit l'histoire de Pocahontas qui lui a sauvé la vie de la main de Powhatan. 

Plus récemment, leGagnant 2016 du prix Pulitzer de fiction a été écrit par Viet Thanh Nguyen qui est né au Vietnam et a grandi en Amérique. Son histoire Le sympathisant est décrit comme «un récit d'immigrants en couches raconté avec la voix ironique et confessionnelle d'un« homme à deux esprits »et de deux pays, le Vietnam et les États-Unis. Dans ce récit primé, le contraste de ces deux géographies culturelles est au cœur de l'histoire.

The American Writers Museum: Cartes littéraires numériques

Il existe un certain nombre de ressources cartographiques numériques différentes à la disposition des enseignants ayant accès à Internet pour fournir aux étudiants des informations de base. Si les enseignants veulent donner aux élèves la possibilité de rechercher des auteurs américains, un bon point de départ pourrait être le Musée des écrivains américains, Un musée national célébrant les écrivains américains. Le musée a déjà une présence numérique, avec l'ouverture de leurs bureaux physiques à Chicago en 2017.

La mission de l'American Writers Museum est «d'engager le public à célébrer les écrivains américains et à explorer leur influence sur notre histoire, notre identité, notre culture et notre vie quotidienne».

Une page en vedette sur le site Web du musée est un Amérique littéraire carte qui présente des écrivains américains de tout le pays. Les visiteurs peuvent cliquer sur l'icône d'un État pour voir quels sites littéraires s'y trouvent, tels que les maisons et les musées d'auteurs, les festivals du livre, les archives littéraires ou même les derniers lieux de repos d'un auteur.. 

Cette Amérique littéraire La carte aidera les élèves à atteindre plusieurs des objectifs du nouveau American Writers Museum qui sont les suivants:

Sensibiliser le public aux écrivains américains - passés et présents;
Engager les visiteurs du Musée à explorer les nombreux mondes passionnants créés par la parole et l'écriture;
Enrichir et approfondir l'appréciation de la bonne écriture sous toutes ses formes;
Inspirer les visiteurs à découvrir ou redécouvrir un amour de la lecture et de l'écriture.

Les enseignants doivent savoir que la carte numérique Literary America sur le site Web du musée est interactive et qu'il existe des liens vers plusieurs autres sites Web. Par exemple, en cliquant sur l'icône de l'État de New York, les élèves pourraient choisir d'être connectés à une nécrologie sur le site Web de la Bibliothèque publique de New York pour J.D.Salinger, auteur de Catcher in the Rye.