Pendant des décennies, les parents n'avaient pas le choix face à une école publique défaillante. Leur seule option était de continuer d'envoyer leurs enfants dans une mauvaise école ou de déménager dans un quartier qui avait de bonnes écoles. Les bons sont une tentative de remédier à cette situation en canalisant des fonds publics sous forme de bourses ou de bons afin que les enfants aient la possibilité de fréquenter une école privée. Inutile de dire que les programmes de bons ont suscité beaucoup de controverse.
Les bons scolaires sont essentiellement des bourses qui servent de paiement pour l'éducation dans une école privée ou paroissiale K-12 lorsqu'une famille choisit de ne pas fréquenter l'école publique locale. Ce type de programme offre un certificat de financement gouvernemental dont les parents peuvent parfois profiter s'ils choisissent de ne pas fréquenter l'école publique locale. Les programmes de coupons entrent souvent dans la catégorie des programmes «choix de l'école». Tous les États ne participent pas à un programme de bons.
Allons un peu plus loin et regardons comment les différents types d'écoles sont financés.
Ainsi, les programmes de coupons existants offrent essentiellement aux parents la possibilité de retirer leurs enfants des écoles publiques défaillantes ou des écoles publiques qui ne peuvent pas répondre aux besoins de l'élève, et plutôt de les inscrire dans des écoles privées. Ces programmes prennent la forme de bons ou d'espèces pour les écoles privées, de crédits d'impôt, de déductions fiscales et de contributions aux comptes d'éducation déductibles d'impôt..
Il est important de noter que les écoles privées ne sont pas tenues d'accepter les bons comme moyen de paiement. Et, les écoles privées sont tenues de respecter les normes minimales établies par le gouvernement pour être éligibles à accepter les récipiendaires de bons. Étant donné que les écoles privées ne sont pas tenues de se conformer aux exigences fédérales ou étatiques en matière d'éducation, il peut y avoir des incohérences qui empêchent leur capacité d'accepter des bons.
Le financement des coupons provient de sources privées et gouvernementales. Les programmes de coupons financés par le gouvernement sont considérés comme controversés par certains pour ces raisons principales.
De nombreuses familles soutiennent les programmes de bons, car cela leur permet d'utiliser les impôts qu'ils paient pour l'éducation, mais ne peuvent pas utiliser autrement s'ils choisissent d'aller dans une école autre que l'école privée locale.
Selon la Fédération américaine pour les enfants, il existe 39 programmes de choix d'école privée aux États-Unis, 14 programmes de bons et 18 programmes de crédit d'impôt pour bourses d'études, en plus de quelques autres options. Les programmes de bons scolaires continuent d'être controversés, mais certains États, comme le Maine et le Vermont, honorent ces programmes depuis des décennies. Les États qui proposent des programmes de bons sont:
En juin 2016, des articles ont été publiés en ligne sur les programmes de coupons. En Caroline du Nord, une tentative démocratique de couper les bons scolaires privés a échoué, selon le Charlotte Observer. L'article en ligne daté du 3 juin 2016 se lit comme suit: «Les bons, appelés« bourses d'études d'opportunité », serviraient 2000 étudiants supplémentaires par an à partir de 2017 dans le cadre du budget du Sénat. Le budget prévoit également que le budget du programme de bons augmente de 10 millions de dollars chaque année jusqu'en 2027, date à laquelle il recevrait 145 millions de dollars. "
Il a également été rapporté en juin 2016 que 54% des électeurs du Wisconsin soutiennent l'utilisation des dollars de l'État pour financer les bons scolaires privés. Un article du Green Bay Press-Gazette rapporte: "Parmi les personnes interrogées, 54% soutiennent le programme à l'échelle de l'État et 45% ont déclaré s'opposer aux bons. L'enquête a également révélé que 31% soutiennent fortement le programme et 31 s'y opposent fortement. Le Wisconsin un programme à l'échelle de l'État en 2013. "
Naturellement, tous les rapports ne vantent pas les avantages d'un programme de bons. En fait, la Brookings Institution a publié un article indiquant que des recherches récentes sur les programmes de bons en Indiana et en Louisiane ont révélé que les élèves qui ont profité des bons pour fréquenter une école privée, plutôt que leurs écoles publiques locales, ont obtenu des scores inférieurs à ceux de leurs pairs des écoles publiques.