Carl Rogers Fondateur de l'approche humaniste de la psychologie

Carl Rogers (1902-1987) est considéré comme l'un des psychologues les plus influents des 20^e siècle. Il est surtout connu pour avoir développé la méthode de psychothérapie appelée thérapie centrée sur le client et comme l'un des fondateurs de la psychologie humaniste.

Faits en bref: Carl Rogers

• Nom complet: Carl Ransom Rogers
• Connu pour: Développer une thérapie centrée sur le client et aider à fonder la psychologie humaniste
• Née: 8 janvier 1902 à Oak Park, Illinois
• Décédés: 4 février 1987 à La Jolla, Californie
• Parents: Walter Rogers, ingénieur civil, et Julia Cushing, femme au foyer
• Éducation: M.A. et Ph.D., Columbia University Teachers College
• Accomplissements majeurs: Président de l'American Psychological Association en 1946; Nominé pour le prix Nobel de la paix en 1987

Jeunesse

Carl Rogers est né en 1902 à Oak Park, Illinois, une banlieue de Chicago. Il était le quatrième de six enfants et a grandi dans un foyer profondément religieux. Il est allé à l'université de l'Université du Wisconsin-Madison, où il prévoyait d'étudier l'agriculture. Cependant, il a rapidement changé d'orientation pour l'histoire et la religion.

Après avoir obtenu son baccalauréat en histoire en 1924, Rogers entra au Union Theological Seminary de New York avec l'intention de devenir ministre. C'est là que ses intérêts se sont tournés vers la psychologie. Il a quitté le séminaire après deux ans pour fréquenter le Teachers College de l'Université Columbia, où il a étudié la psychologie clinique, terminant sa maîtrise en 1928 et son doctorat. en 1931.

Carrière psychologique

Alors qu'il gagnait encore son doctorat. en 1930, Rogers est devenu le directeur de la Society for the Prevention of Cruelty to Children à Rochester, New York. Il a ensuite passé plusieurs années dans le milieu universitaire. Il a enseigné à l'Université de Rochester de 1935 à 1940 et est devenu professeur de psychologie clinique à l'Ohio State University en 1940. En 1945, il a déménagé à l'Université de Chicago en tant que professeur de psychologie, puis à son alma mater de premier cycle, l'Université de Wisconsin-Madison en 1957.

Tout au long de cette période, il a développé sa perspective psychologique et formulé son approche de la thérapie, qu'il a initialement appelée «thérapie non directive», mais qui est mieux connue aujourd'hui sous le nom de thérapie centrée sur le client ou centrée sur la personne. En 1942, il a écrit le livre Counseling et psychothérapie, où il a proposé que les thérapeutes cherchent à comprendre et à accepter leurs clients, car c'est par une telle acceptation sans jugement que les clients peuvent commencer à changer et à améliorer leur bien-être.

Pendant qu'il était à l'Université de Chicago, Rogers a créé un centre de conseil pour étudier ses méthodes de thérapie. Il a publié les résultats de cette recherche dans les livres Thérapie centrée sur le client en 1951 et Psychothérapie et changement de personnalité en 1954. C'est à cette époque que ses idées commencent à gagner en influence sur le terrain. Puis, en 1961, alors qu'il était à l'Université du Wisconsin-Madison, il a écrit l'une de ses œuvres les plus connues, Devenir une personne.

1966: Le psychiatre Carl Rogers (2R) dirige un groupe de discussion sur les problèmes de santé mentale. La collection d'images LIFE / Getty Images / Getty Images

En 1963, Rogers a quitté le milieu universitaire pour rejoindre le Western Behavioral Sciences Institute à La Jolla, en Californie. Quelques années plus tard, en 1968, lui et quelques autres membres du personnel de l'Institut ont ouvert le Centre d'études de la personne, où Rogers est resté jusqu'à sa mort en 1987.

Quelques semaines seulement après ses 85 ans^e anniversaire et peu de temps après sa mort, Rogers a été nominé pour le prix Nobel de la paix.

Théories importantes

Lorsque Rogers a commencé à travailler comme psychologue, la psychanalyse et le behaviorisme étaient les théories régnantes dans le domaine. Alors que la psychanalyse et le behaviorisme étaient différents à bien des égards, une chose que les deux perspectives avaient en commun était leur insistance sur le manque de contrôle d'un humain sur ses motivations. La psychanalyse a attribué le comportement à des pulsions inconscientes, tandis que le behaviorisme a indiqué que les pulsions biologiques et le renforcement de l'environnement étaient les motivations du comportement. À partir des années 1950, les psychologues, dont Rogers, ont répondu à cette vision du comportement humain par l'approche humaniste de la psychologie, qui offrait une perspective moins pessimiste. Les humanistes ont défendu l'idée que les gens sont motivés par des besoins d'ordre supérieur. Plus précisément, ils ont fait valoir que la motivation humaine primordiale est d'actualiser le soi.

Les idées de Rogers ont illustré le point de vue des humanistes et restent influentes aujourd'hui. Voici quelques-unes de ses théories les plus importantes.

Auto-actualisation

Comme son collègue humaniste Abraham Maslow, Rogers croyait que les humains étaient principalement motivés par la motivation de s'auto-réaliser ou d'atteindre leur plein potentiel. Cependant, les gens sont contraints par leur environnement, ils ne pourront donc s'auto-actualiser que si leur environnement les prend en charge.

Regard positif inconditionnel

Un regard positif inconditionnel est offert dans une situation sociale lorsqu'un individu est soutenu et non jugé indépendamment de ce que l'individu fait ou dit. En thérapie centrée sur le client, le thérapeute doit offrir au client un regard positif inconditionnel.