Problèmes de mots de sixième année

Les mathématiques, ce sont les compétences en résolution de problèmes. Les enfants devraient participer quotidiennement à des activités de résolution de problèmes. L'une des meilleures façons d'aider les enfants à apprendre les mathématiques est de leur présenter un problème dans lequel ils doivent concevoir leurs propres stratégies pour trouver la ou les solutions. Même s'il n'y a qu'une seule solution correcte, il peut en fait y avoir plus d'une façon de comprendre comment résoudre un problème mathématique. Les enfants doivent avoir la possibilité de découvrir leurs propres raccourcis et de créer leurs propres algorithmes pour déterminer la ou les réponses appropriées..

En outre (sans jeu de mots), ils devraient également être en mesure de justifier la ou les solutions qu'ils parviennent en expliquant les choix qu'ils ont faits pour arriver à leurs réponses. Les étudiants devraient être capables de décrire pourquoi leurs solutions fonctionnent et comment ils savent que c'est la bonne solution.

Ma façon préférée de questionner les enfants à ce sujet est de leur demander: "Comment le savez-vous?" Quand ils doivent expliquer comment ils sont arrivés à leur réponse, vous connaissez immédiatement l'apprentissage qui a eu lieu et vous pouvez voir le processus de réflexion qu'ils ont utilisé pour tirer leurs conclusions.

Les problèmes de mathématiques pour les élèves de sixième devraient leur être lus. Les problèmes de mots mathématiques suivants sont spécifiques aux enfants de la sixième année et sont divisés en principales catégories mathématiques: concepts numériques, motifs et algèbre, géométrie et mesure, gestion des données et probabilités.

Motifs et algèbre

• La classe de Kelly a organisé un e-Pal club. 11 personnes ont rejoint le club. Chacun d'eux a envoyé un e-mail à chacun des membres du club. Combien d'e-mails ont été réellement envoyés? Comment le sais-tu?
• Les ventes de billets pour la vente de pâtisseries étaient en cours. Quatre personnes ont acheté des billets le premier jour de vente, deux fois plus de personnes ont acheté des billets le deuxième jour et chaque jour après cela, deux fois plus de personnes ont acheté des billets. Combien de billets ont été vendus après 16 jours?

Gestion des données et probabilités

• Pet Parade: M. James a 14 animaux de compagnie: chats, chiens et cochons d'Inde. Quelles sont toutes les combinaisons d'animaux possibles qu'il pourrait avoir?
• Combien de types de pizza différents pouvez-vous préparer avec les garnitures suivantes: pepperoni, tomates, bacon, oignons et poivrons verts? Montrez votre réponse.

Concepts numériques

• Sam a acheté huit casquettes de baseball, une pour chacun de ses huit amis, pour 8,95 $ chacune. La caissière lui a facturé 12,07 $ de taxe de vente supplémentaires. Sam a quitté le magasin avec seulement 6,28 $ de monnaie. Avec combien d'argent a-t-elle commencé?

Géométrie et mesure

• Regardez votre émission de télévision préférée du début à la fin. Planifiez chacune des publicités et déterminez le pourcentage de temps commercial pour toute la durée du spectacle. Maintenant, déterminez le pourcentage de temps pendant lequel l'émission réelle est diffusée. Quelle fraction représentent les publicités?
• Deux carrés sont côte à côte. Un carré a six fois la longueur de l'autre carré. Combien de fois la superficie du carré est-elle plus grande? Comment le sais-tu?