Penser à la lecture

La lecture est le processus d'extraction de sens à partir d'un texte écrit ou imprimé.

Étymologie: Du vieil anglais, "lecture, conseil"

Lectures

• Essais classiques britanniques et américains
• «L'enfance perdue» de Graham Greene
• "On Reading for Amusement", par Henry Fielding
• «Des études», par Francis Bacon
• "On Studies", par Samuel Johnson
• «Lecteurs et écrivains», par Edward Bulwer-Lytton
• Lire des quiz
• Lecture corrective, par Richard Rodriguez
• Album de styles

L'art de la lecture

• "[N] ous pouvons définir à peu près ce que nous entendons par l'art de en train de lire comme suit: le processus par lequel un esprit, n'ayant rien d'autre à opérer que les symboles de la matière lisible, et sans l'aide de l'extérieur, s'élève par la puissance de ses propres opérations. L'esprit passe de moins en moins à mieux comprendre. Les opérations habiles qui provoquent cela se produisent sont les divers actes qui constituent l'art de la lecture…
  "Nous avons montré que l'activité est l'essence de la bonne lecture, et que plus la lecture est active, mieux c'est."
  (Mortimer Adler et Charles Van Doren, Comment lire un livre. Simon et Schuster, 1972)

Le système de lecture P2R: Prévisualiser, lire activement, réviser

• "Vous pouvez tirer le meilleur parti du temps que vous passez en train de lire votre manuel en utilisant une approche simple en trois étapes.
  "Le système de lecture / étude P2R est conçu pour les manuels scolaires de niveau facile à moyen en difficulté…, Aperçu le chapitre entier. Prochain, lire activement en surlignant ou en prenant des notes pendant que vous lisez. finalement, la revue en utilisant une stratégie active telle que réciter, répondre aux questions de révision ou écrire des questions en marge. "
  (Dianna L. Van Blerkom, Orientation vers l'apprentissage collégial, 6e éd. Wadsworth Cengage, 2010)

Stratégies de lecture active

• "L'annotation est une stratégie pour en train de lire dans lequel vous écrivez les informations clés (telles que les points principaux, les définitions et les exemples) dans les marges de votre texte. Vous recherchez et marquez toutes les informations dont vous aurez besoin de vous souvenir dans chaque chapitre. Parce que cela vous donne un but, vous constaterez que l'annotation vous aide à vous concentrer pendant la lecture et qu'elle vous aide en fait à apprendre du texte. "
  (Sherrie Nist-Olejnik et Jodi Patrick Holschuh, Règles du Collège!: Comment étudier, survivre et réussir au Collège, 3e éd. Ten Speed ​​Press, 2011)
• "Pense aussi bien que lis, et quand vous lisez. Ne cédez pas votre esprit aux impressions passives que d'autres peuvent leur faire. Écoutez ce qu'ils ont à dire; mais examinez-le, pesez-le et jugez par vous-mêmes. Cela vous permettra de faire un bon usage des livres - de les utiliser comme aides, et non comme guides pour votre compréhension; en tant que conseillers, pas en tant que dictateurs de ce que vous devez penser et croire. "
  (Tryon Edwards)
• "Plus nous lisons, plus nous sommes capables de lire… Chaque fois qu'un lecteur rencontre un nouveau mot, quelque chose de nouveau est susceptible d'être appris sur l'identification et la signification des mots. Chaque fois qu'un nouveau texte est lu, quelque chose de nouveau est probable être informé en train de lire différents types de texte. Apprendre à lire n'est pas un processus de constitution d'un répertoire de compétences spécifiques, qui rend possible toutes sortes de lecture. Au lieu de cela, l'expérience augmente la capacité de lire différents types de texte. "
  (Frank Smith, Comprendre la lecture: une analyse psycholinguistique de la lecture et de l'apprentissage. Lawrence Erlbaum, 2004)

Lire aux États-Unis.

• "Selon l'enquête menée en 2012 par le National Endowment for the Arts, seulement 54,6% des adultes américains lisent un livre de tout type" en dehors du travail ou de l'école ". Sur ces 128 millions d'Américains, 62% lisent à la fois de la fiction et de la non-fiction et seulement 21% lisent uniquement de la non-fiction. "
  (Sarah Galo, «Mark Zuckerberg déclare 2015« l'année des livres »avec le club de lecture en ligne». Le gardien, 7 janvier 2015)

La révolution de la lecture

• " En train de lire a une histoire. Ce n'était pas toujours et partout pareil… Rolf Engelsing a soutenu qu'une «révolution de la lecture» (Ledrevolution) a eu lieu à la fin du XVIIIe siècle. Du Moyen-Âge jusqu'à 1750, selon Engelsing, les hommes lisent «intensivement». Ils n'avaient que quelques livres - la Bible, un almanach, un travail de dévotion ou deux - et ils les lisaient encore et encore, généralement à haute voix et en groupe, de sorte qu'une gamme étroite de littérature traditionnelle devint profondément imprimée dans leur conscience. . En 1800, les hommes lisaient «longuement». Ils ont lu toutes sortes de documents, en particulier des périodiques et des journaux, et ne l'ont lu qu'une seule fois, puis sont passés à l'élément suivant. "(Robert Darnton, Le baiser de Lamourette: réflexions dans l'histoire culturelle. W.W. Norton, 1990)

Coleridge sur quatre types de lecteurs

• "Il existe quatre types de lecteurs. Le premier est comme le sablier; et leur en train de lire comme le sable, il coule et coule, sans laisser de vestige. Une seconde est comme l'éponge, qui imprègne tout, et la retourne dans le même état, seulement un peu plus sale. Un troisième est comme un sac de gelée, laissant passer tout ce qui est pur, et ne retenant que les déchets et la lie. Et le quatrième est comme les esclaves dans les mines de diamants de Golconda, qui, jetant de côté tout ce qui ne vaut rien, ne conservent que des pierres précieuses. "
  (Samuel Taylor Coleridge)

Livres à la maison

• "Qu'est-ce qui influence la progression d'un enfant dans son éducation? Le niveau d'éducation des parents semble être un indicateur fort, mais il s'avère qu'il y en a un encore plus concret", explique LiveScience.com: le nombre de livres à la maison. Une étude récente menée par des sociologues de l'Université du Nevada a analysé 20 ans de données sur 73 000 personnes dans 27 pays, y compris aux États-Unis. années d'éducation - trois ans de plus qu'un enfant équivalent sans livres à la maison. Plus il y a de livres, plus le bénéfice éducatif est important. «Même un tout petit peu va loin», explique l'auteur de l'étude, Maria Evans. En fait, la présence de livres était deux fois plus importante pour le progrès scolaire des enfants que le niveau d'éducation du père. "Vous obtenez beaucoup de" coup pour votre livre "", dit Evan. "(" Le cas des livres. " La semaine, 11 juin 2010)
• "Pour de nombreuses personnes, comme le montrent plusieurs études, en train de lire est une expérience véritablement tactile - comment un livre se sent et regarde a un impact matériel sur ce que nous ressentons à propos de la lecture. Ce n'est pas nécessairement du luddisme ou de la nostalgie. La vérité est que le livre est une technologie exceptionnellement bonne - facile à lire, portable, durable et peu coûteuse. Contrairement au changement de phase vers le numérique que nous avons vu dans la musique, la transition vers les livres électroniques va être lente; la coexistence est plus probable que la conquête. Le livre n'est pas obsolète. "
  (James Surowiecki, «E-Book vs P-Book». Le new yorker, 29 juillet 2013)

Notes et citations sur la lecture

• "En train de lire est un moyen de penser avec l'esprit d'une autre personne; cela vous oblige à vous étirer. "
  (Charles Scribner, Jr.)
• "En train de lire fait un homme plein; conférence un homme prêt; et écrire un homme exact. Et donc, si un homme écrit peu, il avait besoin d'avoir une grande mémoire; s'il confère peu, il a besoin d'avoir un esprit présent: et s'il lit peu, il a besoin de beaucoup de ruse pour sembler savoir qu'il n'en a pas.
  (Francis Bacon, «Des études», 1625)
• "Je crois que en train de lire, dans son essence originelle, est ce miracle fructueux d'une communication au milieu de la solitude. "
  (Marcel Proust)

Lire en tant que vice

• "La grande chose est d'être toujours en train de lire mais ne vous ennuyez jamais - ne le traitez pas comme du travail, plutôt comme un vice! "
  (Conseils de C.S. Lewis à ses étudiants, cités par Alastair Fowler dans «C.S. Lewis: Supervisor». The Yale Review, Octobre 2003)
• "En train de lire est parfois un outil ingénieux pour éviter la pensée. "
  (Sir Arthur aide, Amis en conseil, 1847)
• "Certaines personnes lisent trop: les bibliobuli… qui sont constamment ivres de livres, comme d'autres hommes sont ivres de whisky ou de religion."
  (H.L. Mencken, Des cahiers)
• Nora Ephron sur la lecture
  "Quand je passe devant une étagère, j'aime en prendre un livre et le feuilleter. Quand je vois un journal sur le canapé, j'aime m'asseoir avec lui. Quand le courrier arrive, j'aime le déchirer ouvert. En train de lire est l'une des principales choses que je fais. La lecture est tout. La lecture me fait sentir que j'ai accompli quelque chose, appris quelque chose, devenir une meilleure personne. La lecture me rend plus intelligent. La lecture me donne de quoi parler plus tard. La lecture est la façon incroyablement saine de traiter mon trouble déficitaire de l'attention. La lecture est évasion, et l'opposé de l'évasion; c'est une façon de prendre contact avec la réalité après une journée de maquillage, et c'est une façon de prendre contact avec l'imagination de quelqu'un d'autre après une journée bien trop réelle. La lecture est de l'eau. La lecture est un bonheur. "
  (Nora Ephron, "Aveugle comme une chauve-souris." Je me sens mal à propos de mon cou: et d'autres réflexions sur le fait d'être une femme. Alfred A. Knopf, 2006)