Un guide simple sur les familles de mots

Familles de mots sont parfois appelés groupes, morceaux ou rimes. Une famille de mots a quelque chose en commun, que ce soit le préfixe, le suffixe ou le mot racine. Par exemple, le vert, l'herbe, la croissance ont tous le son "gr" au début du mot.

Quels sont les bénéfices?

Les familles de mots sont importantes car elles aident les jeunes enfants à reconnaître et à analyser les schémas de mots lorsqu'ils apprennent à lire. Lors de l'enseignement de la phonétique analytique, les enseignants utilisent des familles de mots pour aider les enfants à comprendre ces modèles et que certains mots ont les mêmes combinaisons de lettres et les mêmes sons.

Familles de mots les plus courantes

Selon les chercheurs Wylie et Durrel, il existe 37 familles de mots communs: ack, ain, ake, ale, all, ame, an, ank, ap, ash, at, mangé, aw, ay, eat, ell, est, ice, ick, ide, ight, ill, in, ine, ing, ink, ip, it, ock, oke, op, ore, ot, uck, ug, ump, unk.

• ack- dos, hack, pack, rack
• ain - cerveau, chaîne, principal, plaine
• ake - éveillé, cuire, gâteau, faux
• ale - ale, balle, vente, conte
• tout - tout, balle, appel, salle
• ame - blâme, est venu, jeu, même
• un - une, interdiction, peut, pan
• ank - banque, bu, coulé, réservoir
• ap - casquette, carte, rap, robinet
• cendre - bash, tiret, éruption cutanée, ceinture
• à - chauve-souris, chat, graisse, tapis
• a mangé - sort, porte, tard, taux
• ah - griffe, dessiner, patte, scie
• ay - jour, foin, peut, dire
• manger - battre, exploit, viande, siège
• aune - cloche, est tombée, dis, eh bien
• est - meilleur, reste, gilet, ouest
• la glace - dés, souris, nice, riz
• ick - brique, coup de pied, pioche, malade
• ide - mariée, cacher, monter, côté
• ight - lumineux, combat, lumière, nuit
• mauvais - facture, colline, pilule, encore
• dans - poubelle, menton, sourire, étain
• ine - dîner, bien, le mien, la vigne
• ing - apporter, roi, chanter, aile
• encre - boisson, lien, rose, évier
• ip - puce, trempette, lèvre, gorgée
• il - mordre, s'adapter, frapper, s'asseoir
• ock - bloc, horloge, rock, chaussette
• op - flic, hop, vadrouille, haut
• minerai - alésage, plus, endolori, déchiré
• ot - obtenu, chaud, pas, pourrir
• uck - mâle, chance de canard, repli
• ug - insecte, câlin, tasse, tapis
• ump - bosse, décharge, saut, pompe
• unk - couchette, dunk, junk, coulé

Source: Richard E. Wylie et Donald D. Durrell, 1970. «Enseigner les voyelles par le biais de phonogrammes». Anglais élémentaire 47, 787-791.